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不属于有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是

A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变 
B.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组 
C.非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异 
D.着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异 

B

解析试题分析:细胞分裂DNA复制可能发生基因突变,A正确。非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组只发生在减数分裂第一次分裂后期,有丝分裂没有,B错。有丝分裂和神经分裂都可能发生非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异,C正确。有丝分裂后期和减数分裂第二次分裂后期都可能发生着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异,D正确。
考点:本题考查有丝分裂和减数分裂相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

胡萝卜的组织培养过程中进行无菌操作的步骤有  (  )
①超净工作台 ②自来水冲洗 ③酒精棉球擦手 ④无菌水清洗 
⑤次氯酸钠溶液清洗 ⑥无菌滤纸处理 ⑦培养基灭菌 ⑧不经灭菌的培养基

A.①②④⑤③⑥⑦B.①③④⑤⑥⑦
C.①②④⑤⑥⑦D.①②④⑤⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列生物中,属于原核生物的一组是   (  )
①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④衣藻 ⑤噬菌体 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧大肠杆菌

A.①⑦⑧B.①②⑥⑧C.①③④⑦D.①⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

野生型大肠杆菌能在基本培养基上生长,用射线照射野生型大肠杆菌得到一突变株,该突变株在基本培养基上培养时必须添加氨基酸甲后才能生长。对这一实验结果的解释,不合理的是

A.野生型大肠杆菌可以合成氨基酸甲
B.野生型大肠杆菌代谢可能不需要氨基酸甲
C.该突变株可能无法产生氨基酸甲合成所需的酶
D.该突变株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能丧失

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性,原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。下列叙述正确的是(  )

A.上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果 
B.甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22% 
C.比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高 
D.丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于群落空间结构的特征及生态意义的叙述,错误的是

A.群落空间结构的特征是长期自然选择的结果 
B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用,缓解种间竞争 
C.影响群落空间结构不同的非生物因素主要是温度和水分 
D.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

实验表明,乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,稍高浓度的生长素则抑制根系生长。有关解释合理的是

A.生长素与乙烯相互转化
B.生长素可诱导乙烯的合成
C.生长素与乙烯的化学本质相同
D.生长素对乙烯进行负反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

六倍体普通小麦和黑麦杂交后获得种子,再经过秋水仙素处理,可以获得八倍体小黑麦(染色体数为8N=56条),据此可推断出

A.黑麦的一个染色体组含有14条染色体
B.黑麦属于二倍体,不可育
C.秋水仙素的作用是使细胞中染色体着丝点不分裂
D.小黑麦产生的单倍体植株不可育

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列哪项不是基因突变的特点(  )

A.普遍存在 B.频率很高 C.随机发生  D.不定向 

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