【题目】在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是
A. 非特异性免疫,抗原 B. 非特异性免疫,抗体
C. 特异性免疫,抗原 D. 特异性免疫,抗体
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】2015年与我国女科学家屠呦呦平分诺贝尔生理学或医学奖的是爱尔兰科学家威廉一坎贝尔和日本药物科学博士聪大村,他们二人的贡献是发现了一种新的药物,名为阿维菌素,其衍生产品降低了河盲症和淋巴丝虫病的发病率,同时还能有效对抗其他寄生虫病,治疗效果显著.聪大村从土壤样品中分离链霉菌的新菌株,在实验室内通过成千上万链霉菌培养物筛选出一些较有发展前途的菌株,这就是阿维菌素的来源.
(1)制备链霉菌培养基时,在各成分都溶化后和分装前,要进行的是和灭菌,对培养基进行灭菌的常用方法是 . 倒平板时要待平板冷凝后,将平板倒置,其主要原因是
(2)图①是在纯化过程中通过法分离培养的结果,在培养基上接种时接种环需通过灼烧灭菌,完成图中划线操作,共需要灼烧接种环次.图②表示的是用法接种培养后得到的结果.
(3)在纯化过程中,在固体培养基上划线分离时,经培养,在划线的末端出现表明菌已分离.在此过程中,正确的操作是
A.每次划线时,接种环都需要蘸菌液一次
B.划线分离时,需要把接种环深入到培养基中进行接种
C.在超净平台中进行接种时,不能关闭过滤风
D.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在“低温诱导染色体数目变化”的实验中,低温所起的主要作用是( )
A. 抑制纺锤丝的形成 B. 促进纺锤丝的形成
C. 抑制DNA的复制 D. 促进DNA的复制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某森林中植物和鸟类的分布情况,请回答:
(1)森林中的乔木、灌木和草本植物之间是一种________关系。森林中自上而下分别有乔木、灌木和草本植物,形成了群落的________结构。
(2)杜鹃、啄木鸟等鸟类的分层现象与植物所能提供的_________和________有关。
(3)要调查该森林中杜鹃的种群密度,一般采用________法;而要调查某种植物(比如白皮松)的种群密度则要用__________法。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生下图免疫反应(A、B为有关物质),下列各种分析正确的是( )
A.禽流感病毒H5N1侵入机体后,能刺激T细胞的增殖和分化成效应T细胞,效应T细胞能产生抗体与病毒结合
B.A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除
C.T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞
D.效应T细胞和靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是糖蛋白
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲表示在晴朗夏季,大田种植的番茄植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况.图乙表示在晴朗夏季,将用完全培养液培养的番茄植株放入密闭的玻璃罩内继续培养.每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内CO2浓度).据图分析:
(1)图甲中如果在C、F时刻,植株合成葡萄糖的速率相等,则C、F两点的呼吸强度的比较结果是;直接影响图甲中Jkl段变化的主要因素是;
(2)图甲中C点代表上午10:00,E点代表中午12:00.C~E时间段中,该植物固定的CO2量约为mg/dm2;
(3)在图甲中,如果土壤中长期缺乏Mg2+ , 则B点向(左或右)移动,若图乙中D点和H点所对应时刻的温度相同,则D点时的光照强度(大于、等于、小于)H点时的光照强度;
(4)从光合作用和细胞呼吸角度分析,在乙图中,与甲图番茄植株在B点的整体生理状态相同的点有 . 根据乙图分析,该番茄植株一昼夜能否积累有机物;(填“能”或“否”)
(5)当罩内的CO2浓度位于图乙中D点时,番茄植株的叶肉细胞的生理状态可用下面的图 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在减数第一次分裂的间期,某些原因导致果蝇2号染色体上的DNA分子缺失了一个基因,这表明果蝇发生了( )
A.染色体变异 B.基因重组 C.基因突变 D.不能判断
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】假定基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必需的。现有基因型均为AaBb的双亲,在他们所生后代中视觉正常的可能性是( )
A. 7/16 B. 3/16 C. 9/16 D. 4/16
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在果蝇细胞中,DNA分子复制的时期、一个DNA分子复制出的两个DNA分子彼此分离发生的时期依次是
A. 分裂间期、有丝分裂后期或减数第一次分裂后期
B. 分裂前期、有丝分裂后期或减数第一次分裂后期
C. 分裂间期、有丝分裂后期或减数第二次分裂后期
D. 分裂后期、有丝分裂后期或减数第二次分裂后期
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com