(2015秋•贵州校级期末)下列关于物种的叙述,正确的是( )
A.不同种群的生物肯定不属于同一个物种
B.具有一定形态结构和生理功能,能相互交配的一群生物个体
C.隔离是形成新物种的必要条件
D.在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程就是去除生物体细胞中有缺陷的突变基因 | |
B. | 运载体上抗性基因的存在有利于对目的基因是否表达进行检测 | |
C. | 在基因工程操作中,剪切目的基因和质粒的限制酶可以不同 | |
D. | 转基因技术造成的变异,实质上相当于人为的基因重组,但却产生了定向变异 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•遂宁期末)生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是( )
A.没有细胞结构的病毒,其生命活动也离不开细胞
B.变形虫的细胞能完成多种生命活动
C.多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成
D.细胞是一切生物体的结构和功能单位
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2011秋•枣庄期末)如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图.下列说法与图示相符的是( )
A.图中兴奋部位是B和C
B.图中弧线最可能表示局部电流方向
C.图中兴奋传导的方向是C→A→B
D.兴奋传导方向与膜外电流方向一致
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•南京期中)以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是( )
①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染
②HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞
③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱
④感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗
⑤目前还没有根治AIDS的特效药.
A.②③⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.①②③
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012秋•顺德区期末)在下列几种简式中,能较确切地说明达尔文进化论的是( )
A.遗传变异→生存斗争→适者生存
B.环境变化→定向变异→去劣留优
C.生存斗争→用进废退→适者生存
D.环境变化→用进废退→获得性遗传→适者生存
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012秋•重庆期末)基因型为BBBbDDdd的某生物,其体细胞的染色体组成为( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输 | |
B. | 极性运输的方向是从植物的形态学上端运往形态学下端 | |
C. | 在单侧光的照射下才会出现极性运输 | |
D. | 极性运输的速率与细胞呼吸强度有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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