练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    4．基因工程的基本工具--基因的“剪刀”是指（　　）
    A．限制性核酸内切酶B．蛋白酶
    C．DNA连接酶D．运载体

    分析 DNA重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体．
    1、限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．
    2、DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键．
    3、运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．

    解答 解：A、限制性内切酶是基因工程的“剪刀”，A正确；
    B、蛋白酶能催化蛋白质水解，不是基因工程的基本工具，B错误；
    C、DNA连接酶是基因工程的“针线”，C错误；
    D、运载体是基因工程的运输工具，D错误．
    故选：A．

    点评 本题知识点简单，考查基因工程的相关知识，只要考生识记基因工程的工具即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林实验中学高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交，在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株约为（ ）

    A．160 B．240 C．320 D．480

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．从一种真核细胞中提取大量核糖体，放入含下列几种物质（其中N已经被15N标记）的培养液中，假设培养液里含有核糖体完成其功能的一切物质和条件．回答（[]中填序号）：
    ①NH2-CH2（COOH）  ②NH2-CH2-CH20H    ③NH2-CH（COOH）-CH2-COOH
    ④NH2-CH（NH2）-CH2-COOH   ⑤NH2-CH（COOH）-CH2SH
    （1）实验中所用的培养液相当于细胞中细胞质基质；
    （2）上述符合要求的有机物各一个合成的多肽分子含有1个氨基和3个羧基；
    （3）实验中检测到一多肽链含有180个15N，分析知不同种类的单体在此分子中数量相同，则该多肽中有301个氧原子，脱去的水的相对质量是3222；
    （4）如果得到的一条肽链长度不变，组成的氨基酸的种类和数目也不变，改变其中的排列顺序或肽链的空间结构，就可以改变其性质．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是一个食物网示意图，请据图回答：

    （1）此食物网共有5条食物链．
    （2）在整个食物网中，猫头鹰占有3个营养级．
    （3）该生态系统的主要成分是绿色植物属于第1营养级．
    （4）此食物网中，若食物链的终端为猫头鹰，能量损失最少的食物链是绿色植物→田鼠→猫头鹰．
    （5）从生物的种间关系看，昆虫和鸟之间存在的种间关系只有捕食关系．                      
    （6）这个生态系统的成分，该食物网所显示的成分为生产者、消费者两种成分．
    （7）能量流动的特点是单向流动，逐级递减．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为某生态系统中能量传递示意图，请回答：
    （1）流经此生态系统的总能量是1250kJ．
    （2）A是生产者，C是次级消费者，D是分解者．
    （3）从A到B和从B到C的能量传递效率分别为16%和15%．
    （4）欲使C增加6kg，至少需A250kg．
    （5）调够保证此生态系统进行生物地化循环正常进行的是图中的AD（填字母）．
    （6）能量流动的特点：单向流动、逐级递减．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图表示内环境稳态的调节机制．据图分析回答：

    （1）图中①③⑥可以代表的物质依次是AFC．（填选项序号）
    A．神经递质
    B．载体蛋白
    C．激素
    D．血红蛋白
    E．呼吸酶
    F．抗体
    （2）当血糖升高时，可以直接刺激胰岛B细胞细胞分泌胰岛素．
    （3）外界环境温度下降刺激皮肤感受器，使感受器产生兴奋时，此过程中神经纤维膜内电位变化是由负变正，神经冲动传导到位于下丘脑的体温调节中枢，通过调节维持体温的恒定．
    （4）若④表示侵入内环境的SARS病毒，人体在免疫过程中产生淋巴因子的是T淋巴细胞细胞，注射已经康复的SARS患者体内取得的血清，对SARS有治疗作用的原因是康复患者的血清中含有能够消灭SARS病毒的抗体．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图所示是某多肽化合物的示意图，下列有关该化合物的叙述中，不正确的是（　　）
    A．氨基酸的不同种类主要是由②④⑥⑧决定的
    B．③⑤⑦的形成是在核糖体上完成的
    C．该多肽链呈中性
    D．该多肽链在形成过程中，相对分子质量减少了54

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图所示是显微镜下观察到的不同生物体图象（D为哺乳动物的平滑肌细胞），请据图回答问题：

    （1）图中能进行光合作用的是B（填字母），其细胞呼吸方式是有氧呼吸．
    （2）地球上最基本的生命系统是细胞，图中能表示生命系统个体层次的是A、B（填字母）．
    （3）从生物的代谢类型上看，B细胞内含有叶绿素和藻蓝素，是能进行光合作用的自养生物．若一湖泊出现水体富营养化，其中的B（填字母）会大量繁殖，使水体出现水华；A中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物．
    （4）A、B、D共有的结构有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA等（写出两点），这说明了细胞的统一性．
    （5）从生命系统的结构层次上来看，一个湖泊中所有的念珠藻构成种群，各种生物构成群落，整个湖泊构成生态系统．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．有关光合作用的发现过程和光合作用的基本过程，相关叙述正确的是（　　）
    A．卡尔文利用同位素标记法发现了光合作用释放的氧全部来自于水的分解
    B．德国科学家英格豪斯证明光合作用的产物除氧气外还有淀粉
    C．若突然停止光照（其它条件不变）则短时间内C3的含量会下降，C5的含量会上升
    D．若完全停止CO2的供应（其它条件不变）则暗反应受阻，水的分解及O2的释放也会受阻

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案