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下图为动物生殖发育过程图解.请根据图回答有关问题:

(1)A过程表示细胞的 分裂,D和E过程中细胞进行 分裂,A,B,C过程的意义是

(2)人类的性别决定发生在 过程(填字母),男性的体细胞中染色体组成是

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届江西省高三11月半月考生物A卷(解析版) 题型:选择题

结合下列四种化合物的图示,有关叙述正确的是( )

A.图甲只能表示转录过程,共有5种碱基、8种核苷酸

B.组成丙化合物的单糖一定是脱氧核糖,T中含有N元素

C.组成人体的某种蛋白质的化合物乙中,R基的种类一定是20种

D.化合物丁表示二糖,植物体内为蔗糖、麦芽糖,动物体内为糖原

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东临沂重点中学高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关真核细胞中基因转录与翻译的说法,正确的是( )

①两个过程的完成都需要碱基互补配对

②两个过程的完成都需要运载工具

③两个过程都有水生成

④两个过程都以核酸作为模板

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.③④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省安庆市高二(上)期中生物试卷(解析版) 题型:?????

如图为某男子X,其两任妻子M、N以及四个战乱中走失的孤儿a、b、c、d的DNA样品的指纹图,哪两个孩子可能是该男子的子女及他们的母亲是( )

A.M的孩子是b,N的孩子是c

B.M的孩子是c,N的孩子是b

C.M的孩子是d,N的孩子是a

D.M的孩子是d,N的孩子是b

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科目:高中生物 来源:2016届山东省菏泽市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将甲、乙两种酶用蛋白酶处理,处理时间与酶活性的关系如下图所示。下列分析错误的是( )

A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解

B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA

C.乙酶的化学本质为蛋白质

D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北大附中河南分校高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对色盲夫妇,生育了一个XXY的色盲男孩,下列哪项不可能是致病来源

A.精子形成过程中,减数第一次分裂同源染色体未分离

B.精子形成过程中,减数第二次分裂相同染色体未分开

C.卵细胞形成过程中,减数第一次分裂同源染色体未分离

D.卵细胞形成过程中,减数第二次分裂相同染色体未分开

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市八校高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为细胞中多聚核糖体合成分泌蛋白的示意图,已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段)。下列相关说法正确的是

A.若P肽段功能缺失,可继续合成新生肽链但无法将蛋白质分泌到细胞外

B.合成①的场所在细胞核,⑥的合成与核仁无关

C.多个核糖体结合的①是相同的,但最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同

D.若①中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链结构一定会发生改变

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江齐齐哈尔实验高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在人体内,HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀,被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到

A.核糖、多种氨基酸 B.磷脂、20种氨基酸

C.5种含氮碱基、20种氨基酸 D.4种核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上期中选修生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体激素的叙述,错误的是

A.碘盐可促进甲状腺激素的合成,预防大脖子症

B.注射胸腺激素会严重影响器官移植病人的康复

C.口服雌激素可负反馈抑制下丘脑分泌促性腺激素释放激素,达到避孕效果

D.糖尿病人定期口服胰岛素,使血糖浓度保持在正常水平

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