精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列关于实验的叙述,不正确的是( )

A.检测生物组织中的脂肪,选用花生种子,观察到脂肪颗粒被苏丹Ⅳ染成红色

B.还原糖的鉴定实验中,用剩的斐林试剂可以长期保存备用

C.用高倍镜观察叶绿体,以黑藻叶片为实验材料,观察到细胞中有绿色颗粒移动

D.用新鲜菠菜绿叶进行色素的提取与分离,滤纸条上会出现4条色素带

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.植物在冬季来临时,随着气温的逐渐降低,体内会发生一系列适应低温的生理生化变化,抗寒能力逐渐增强.如图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图.请据图判断下列叙述不正确的是(  )
A.气温下降导致蒸腾作用减弱是植物含水量变化的主要原因
B.植物抗寒性增强与结合水含量相对增多有关
C.植物抗寒性的变化与细胞呼吸无关
D.随温度的缓慢降低,植物的呼吸作用逐减弱,有利于减少有机物的消耗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是(  )
①草履虫  ②酵母菌  ③念珠藻  ④大肠杆菌  ⑤乳酸菌.
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.某生物科技小组对一玉米农田进行实地调查.请你运用所学知识解决下列问题:
(1)该生态系统的结构包括生态系统的成分(或非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者) 和食物链和食物网.
(2)为了提高玉米的产量、研究能量流动的目的是为了帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(玉米).
(3)当玉米幼苗长青的时候,“绿色”为蝗虫提供了可以采食的信息.这说明了信息传递在生态系统中的作用是调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定性.
(4)若要调查生活在玉米农田土壤中的小动物类群丰富度,常用取样器取样法进行采集、调查.
(5)当该生态系统处于相对稳定状态时,蝗虫的种群数量的增长率为0.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江苏淮安高三5月信息卷(最后一模)考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某生物科技小组的同学用刚果红染色法从土壤中分离得到了能够分解纤维素的微生物,下列有关此实验历程的阐述中,错误的是( )

A.本实验既可以起到选择培养的作用又可以起到鉴别培养的作用

B.纤维素的分解产物纤维二糖和葡萄糖能与刚果红作用形成红色的复合物

C.涂布平板时,应用涂布器沾少量菌液并转动培养皿以使菌液涂布均匀

D.应只选择平板中有较大透明圈的菌落进行计数

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图一是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答.

(1)过程②需要的酶是逆转录酶.③④⑤代表PCR技术,需要的酶是热稳定DNA聚合酶,该酶的特点是耐高温.
(2)过程⑧需要使用氯化钙(药剂)处理D,使之更容易吸收C.
(3)图二是运载体和胰岛素基因的某个片段,已知限制酶I的识别序列和切点是一G↓GATCC-,限制酶II的识别序列和切点是一↓GATC-.GeneⅠ和GeneⅡ为标记基因,根据图示判断下列有关两者拼接的操作正确的是A.
A.质粒用限制酶I切割,目的基因用限制酶II切割
B.质粒用限制酶II切割,目的基因用限制酶I切割
C.目的基因和质粒均用限制酶I切割
D.目的基因和质粒均用限制酶II切割.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:
(1)与植物细胞细胞壁形成有关的细胞器是[5]高尔基体.
(2)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有中心体.
(3)若该细胞是西瓜红色果肉细胞,则色素主要存在于[14]液泡.
(4)如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[4]叶绿体.
(5)[11]是线粒体,是细胞进行有氧呼吸场所,在代谢旺盛的细胞中含量多.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.比较植物体内的生长素和人体内的生长激素的特点,错误的是(  )
A.在体内的含量都比较少B.对生命活动都有调节作用
C.都是由专门的内分泌腺分泌的D.都是由活细胞产生的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图表示动物细胞有关细胞代谢与细胞结构关系的模式图,下列叙述不正确的是(  )
A.若①为胰岛素,则该细胞可表示胰岛A细胞
B.若①为胰岛素,则会促进该细胞摄取、利用葡萄糖
C.若④为胰岛素,则③过程需要依赖②结构的流动性
D.若④为胰岛素,则其形成过程需要线粒体和溶酶体的参与

查看答案和解析>>

同步练习册答案