分析 分析图1,B点叶片充分展开,能最大程度的吸收、利用光能,相对光合速率最大.CD段叶片衰老,色素由于分解而减少、酶活性降低导致了相对光合速率明显下降.花或果实是有机物积累的部位,若摘除则光合产物的输出受阻,使叶片光合速率随之降低.
分析图2,左图氧气的吸收量反映的是呼吸速度,2小时在10℃、20℃的温度条件下,氧气吸收量分别是1mmol和2mmol.右图氧气释放量为净光合作用量.
解答 解:(1)分析图1可知,B点表示叶片充分展开时,相对光合速率最大.
(2)新形成的嫩叶净光合速率(净光合速率=实际光合速率一呼吸速率)很低,从光合作用的光反应角度分析,这是由于幼叶呈折叠状,吸收光能少、光合色素含量少(叶绿体片层结构不发达等);从光合作用暗反应角度分析是由于光合作用所需酶含量少.
(3)若摘除花或果实,叶片光合速率随之降低,这可能是由于光合产物的输出受阻.
(4)根据黑暗时间图,氧气释放量表示呼吸速率,叶片在20℃下呼吸速率为1.5mg/h,10℃下的呼吸速率为0.5mg/h,故可推知该叶片在20℃下呼吸速率是10℃下的3倍.该叶片在10℃、5000lx的光照条件下,左图每小时呼吸作用吸收的氧气量为1.5mg;右图中农,每小时氧气释放量(表示净光合作用速率)为2mg,因此每小时光合作用所产生的氧气量=净光合速率+呼吸速率=2+1.5=3.5mg.该叶片在 20℃、20000lx的光照条件下,光合作用每小时产生的氧气量:(6+1)/2=3.5mg;将氧气量换算成葡萄糖的量:6.5×180/6×32=6.09mg.
故答案为:
(1)叶片充分展开时,相对光合速率最大
(2)幼叶呈折叠状,吸收光能少、光合色素含量少(叶绿体片层结构不发达等) 光合作用所需酶含量少
(3)光合产物的输出受阻
(4)3 3.5 6.09
点评 本题结合曲线图,考查光合作用和呼吸作用的综合应用,解答本题的关键是正确理解曲线图,同时理解有机物是否积累取决于光合速率与呼吸速率的差值.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成 | |
B. | 醋酸洋红进入细胞使染色体着色,体现了生物膜的选择透过性 | |
C. | RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,前者不能储存遗传信息 | |
D. | 线粒体是唾液腺细胞中唯一能产生二氧化碳的场所,抑制其功能会影响胞吐作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①⑤ | B. | ③④⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2种 | B. | 4种 | C. | 8种 | D. | 16种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C3和C5都迅速减少 | B. | C3和C5都迅速增加 | ||
C. | C3迅速增加,C5迅速减少 | D. | C3迅速减少,C5迅速增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南湘潭县一中、岳阳县一中联考高二上第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
根据所学知识判断,下列说法错误的是( )
A.图中能直立生长的是①、④和⑥
B.若探究植物的向光性,可设置①③进行对照
C.若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④⑥进行对照
D.图中弯曲生长的是③⑤
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