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2.在叶绿体色素的提取和分离实验中,加入少许二氧化硅的作用是(  )
A.溶解色素B.防止色素挥发C.防止色素被破坏D.有助于充分研磨

分析 叶绿体色素的提取和分离实验:
①提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素.
②分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.
③各物质作用:无水乙醇或丙酮:提取色素;层析液:分离色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸钙:防止研磨中色素被破坏.
④结果:滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关.

解答 解:A、加入无水乙醇的作用是溶解色素,A正确;
B、研磨要迅速,收集滤液的试管要加棉塞,防止色素挥发,B错误;
C、研磨时加碳酸钙是防止研磨中色素被破坏,C错误;
D、在叶绿体色素的提取和分离实验中,加入少许二氧化硅的作用是使研磨得充分,D正确.
故选:D.

点评 本题考查课本基础实验的原理和选材,要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图甲是反射弧的结构模式图,乙丙是其中某一结构的亚显微结构模式图
(1)若a代表小腿上的感受器,e代表神经支配的小腿肌肉,则f代表神经中枢
(2)若在D点处给一个适宜的刺激,请在图中标出神经纤维内外两侧的电位分布情况,并表示其传导方向.此时可发生兴奋的点有AD(选填“A”、“B”或“神经纤维电刺激D”),电流计将偏转2次.
(3)提供电刺激设备、电位测量仪等必要的实验用具,根据图信息验证兴奋在神经元之间传递的方向.
Ⅰ.步骤:
①先电刺激A,测量电流计上有无电位变化
②用电刺激B,测量电流计上有无电位变化
Ⅱ.现象:刺激A时,电流计指针无偏转,刺激B时,电流计指针出现偏转
Ⅲ.结论:兴奋在神经元之间的传递是单向的.
(4)乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质.实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④两处分别为感应测量点.测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示.
Ach浓度(mmol•mL)③处感受到信号的时间(ms)④处感受到信号的时间(ms)
0.15.005.56
0.2 5.005.48
0.35.005.31
Ⅰ.Ach存在于突触小泡,由丙中的⑥(填序号)释放.
Ⅱ.③处数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经纤维传导没有影响
Ⅲ.④处数据说明Ach浓度的增加,兴奋在神经元之问的传递加快.

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13.下列各图中,能准确反映霍乱弧菌疫苗接种者血清中抗霍乱弧菌抗体的浓度随时间变化趋势的是(  )
A.B.C.D.

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B.海鲜引起的过敏反应,具有特异性和记忆性
C.机体初次接触海鲜后,活化的浆细胞分泌淋巴因子
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17.下列细胞结构中,不属于生物膜系统的是(  )
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7.下列关于初生演替的叙述,错误的是(  )
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C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强
D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境

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9.研究两种遗传病,甲病(A/a表示)和乙病(用B/b表示),请回答:
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