A、①②过程中碱基配对情况及所需酶都相同 |
B、以上过程的产物都需在内质网中加工形成一定的空间结构 |
C、③过程中产生的多肽具有相同的氨基酸种类、数目、排列顺序 |
D、①②过程的产物都经过核孔进入细胞质参与其后的代谢 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、二者的作用途径相同 |
B、神经调节准确、快速 |
C、二者调节物都由内分泌腺产生 |
D、二者调节作用范围相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、食虫鸟与食草昆虫之间存在反馈调节 |
B、食物链和食物网是生态系统能量流动的渠道 |
C、优良牧草与杂草之间表现为竞争 |
D、人、狐狸、鹰、食虫鸟都只处于一个营养级 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分化导致细胞的形态、结构和功能发生了改变,其遗传物质也随之改变 |
B、衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态 |
C、细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定等有着重要作用 |
D、癌细胞膜上的糖蛋白较少,呼吸速度减慢,形态结构发生明显的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果 |
B、长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶,因此颈和前肢都变得很长 |
C、工业区中的尺蠖有黑化现象是因为受煤烟污染而被熏黑的 |
D、北极熊为了适应冰天雪地的环境,所以它们都能定向地产生白色的变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、间期有染色体的复制 |
B、末期在细胞的中部形成细胞板 |
C、前期染色质高度螺旋变粗成染色体 |
D、后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中 |
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