【题目】某池塘生态系统中,生活着鱼、虾、浮游动物、藻类等生物,其中属于生产者的是
A. 鱼 B. 虾 C. 浮游动物 D. 藻类
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【题目】下列各项属于生命系统结构层次同一层次的是
A. 一块骨胳肌;血液;皮肤
B. 西湖中所有的鱼;武当山上所有的鸟;长江中游所有的白鳍豚
C. 长白山自然保护区;鄱阳湖;三江源地区
D. 一个大肠杆菌;大肠杆菌菌落;培养基被污染,生长了多种细菌
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【题目】某植物有紫花、蓝花、白花三种表现型,已知紫花形成的生物化学途径如下图所示,其中A和a、B和b是分别位于两对同源染色体上的等位基因,且A对a、B和b为显性。现有白花和蓝花两植物杂交,F1植株中紫花:蓝花=1:1。请据图分析回答下列问题:
(1)推测亲本白花和蓝花的基因型分别是___________。
(2)若F1紫花植株与白色隐性纯合子杂交,所得子代植株的表现型及比例为______________。
(3)上图中过程①包括___________和___________两个阶段,若F1紫花植株的B基因被插入一段外来DNA序列,导致该基因不能表达,则F1紫花植株自交,则子一代植株的表现型及比例为___________。
(4)紫花形成的生物化学途径中,若中间产物是白色,某一紫花杂合植株自交,则子代植株的表现型及比例可能为___________。
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【题目】如下图是从某生物组织分离出来的细胞结构示意图,回答下列问题:
(1)这个细胞最可能取自(________)
A.人的口腔上皮 B.菠菜的成熟叶肉组织C.动物的脂肪组织 D.植物根尖成熟区
(2)细胞核是细胞代谢和________的控制中心,结构⑨是___________,主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。
(3)液泡是指结构_______(填标号),该结构中充满____________。
(4)结构⑩是细胞进行____________的主要场所。
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【题目】下列相关生物实验的叙述,正确的是( )
A.用吡罗红染液处理口腔上皮细胞后,可观察到DNA呈现红色
B.用健那绿染液处理活细胞后,可在高倍镜下看到线粒体的形态
C.观察澄清的石灰水是否变浑浊,可判断酵母菌的细胞呼吸方式
D.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时,可用卡诺氏液使染色体着色
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【题目】下列关于人体中分泌蛋白的叙述,错误的是( )
A.分泌蛋白在细胞质游离的核糖体上合成
B.分泌蛋白的分泌过程需要ATP提供能量
C.浆细胞分泌的蛋白质可进入人体血液中
D.某些分泌蛋白在生命活动中能传递信息
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【题目】决定玉米籽粒有色(C)和无色(c)、淀粉质(Wx)和蜡质(wx)的基因位于9号染色体上,结构异常的9号染色体一端有染色体结节,另一端有来自8号染色体的片段。下列有关玉米染色体特殊性的说法,正确的是
A. 异常9号染色体的产生称为基因重组
B. 异常的9号染色体可为C和wx的基因重组提供细胞学标记
C. 图2中的母本在减数分裂形成配子时,这两对基因所在的染色体不能发生联会
D. 图2中的亲本杂交,F1出现了无色蜡质个体,说明亲代母本在形成配子时,同源染色体的姐妹染色单体间发生了交叉互换
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【题目】I.水稻植株体细胞染色体数为2n=24,E和e基因分别控制抗病和感病性状,而B和b基因分别控制宽叶和窄叶性状,两对性状独立遗传。现有某品种水稻自交,所得子一代表现型及比例是抗病宽叶:感病宽叶:抗病窄叶:感病窄叶=5:3:3:1。
(1)在上述杂交实验中,亲本的表现型为_________________,子一代出现该比例的原因是亲本产生基因型为__________的花粉不育,子一代抗病宽叶植株中基因型为双杂合的个体所占的比例为____________。
II.科学家在研究中发现了一种三体抗病水稻,细胞中7号染色体的同源染色体有三条(如下图)。假如该水稻原始生殖细胞进行减数分裂时,其中随机两条进入一个子细胞,则产生异常的配子,这种异常的雄配子不能参与受精作用,但是雌配子能正常参与受精作用;另一条染色体进入一个子细胞,则产生的是正常配子。请回答下列问题:
(2)该三体水稻产生雌配子的减数分裂过程中,处于减数第一次分裂联会时期的细胞中可观察到______个四分体,产生的配子基因型及比例是____________。以该三体抗病水稻(EEe)作母本与感病水稻(ee)杂交,后代的表现型及比例是____________。
(3)如果用三体抗病水稻(EEe)自交(不考虑基因突变和染色体结构变异),则F1中抗病水稻:感病水稻=____________。
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【题目】下图为植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答下列问题
(1)A为此植物细胞的细胞壁,它的化学成分主要是__________和___________,对细胞有支持和保护作用。
(2)能调节细胞渗透压的主要结构是[B]___________。
(3)进行有氧呼吸的主要场所是[C]__________;进行光合作用的场所是[F]___________。
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