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    13．如图，科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了乙的伞帽．下列有关评价合理的是（　　）
    A．该实验证明了乙的细胞核是控制伞帽形成的中心
    B．该实验证明了细胞核是细胞代谢的调控中心
    C．欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验
    D．第一次长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同

    分析 细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心；则“生物性状主要由细胞核决定”，新组合的“伞藻”将来长出何种形状的帽，是由细胞核决定．

    解答 解：A、由于实验是将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，所以证明了伞藻的伞帽由假根决定，不能验证明乙的细胞核是控制伞帽形成的中心，因为假根内除了细胞核还有其他物质，A错误；
    B、该实验没有证明细胞核是代谢的调控中心，B错误；
    C、甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了乙的伞帽，这说明乙的伞帽形成可能与假根有关，该实验中缺少对照实验，不能证明细胞核的功能，要证明细胞核的功能必须再增添对照实验，就是把乙的细胞核移植到去核的甲中，根据长出伞帽的形状来判别细胞核的功能，C正确；
    D、因为假根中有乙的mRNA，伞柄中有甲的mRNA，二者都能翻译成相应的蛋白质，故第一次长出的伞帽与乙的伞帽特征不完全相同，D错误．
    故选：C．

    点评 本题以伞藻为载体，考查细胞核功能的相关知识，意在考查学生验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物生长素发现的过程，叙述错误的是（ ）

    A．温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质，并命名为生长素

    B．詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片

    C．拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在下部分布不均匀造成的

    D．达尔文根据实验提出，单侧光可以使胚芽鞘尖端产生萘乙酸，并可以传递到达胚芽鞘下部的伸长区，从而造成背光面生长快，引起向光弯曲生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图甲、乙为几种不同育种过程的示意图，Ⅱ为生物进化的问题．

    Ⅰ．小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性、抗病（E）对染病（e）为显性，两对基因位于非同源染色体上．请据图甲回答培育小麦新品种的相关问题．
    （1）①过程通过受精作用使控制不同优良性状的基因组合到一起．②③过程的目的是通过连续多代自交并选择的手段获得纯合新品种．
    （2）④过程使细胞中染色体数目减半，其间必然发生的变异是基因重组．
    黑麦适应高寒地区生长，但产量不高，品质不好，而普通小麦的产量高、品质好，但不适合在高寒地区生长．我国科学家采用了图乙所示方法，培育出一种适应高寒地区生长的优质八倍体小黑麦．请据图回答下列问题．
    （3）科学家用黑麦和普通小麦进行杂交．杂交的目的是获得具有两个亲本优良性状的新品种．
    （4）黑麦和普通小麦杂交，杂种不育的原因是无同源染色体，联会紊乱，不能产生正常配子．
    （5）科学家为了解决杂种不育的问题，在过程B中采用的方法是秋水仙素处理杂种幼苗．
    Ⅱ．英国某地的桦尺蛾多为灰色，生活在长满灰色地衣的树干，但也有个别突变型为黑色蛾．19世纪中叶后，工业污染导致该地区的树干变黑，黑色尺蛾的数量迅速增加．请回答下列问题：
    （1）黑色尺蛾和灰色尺蛾是（是、不是）同一物种，因为他们彼此间不存在生殖隔离．
    （2）在不同环境下，两种尺蛾的数量差异是自然选择的结果．
    （3）尺蛾的体色是由一对等位基因决定的，当环境逐渐受到保护，树干上的地衣恢复生长后，黑色色尺蛾的生存机会逐渐减少，这将导致控制该颜色的基因频率降低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图分别为两种细胞器的部分结构示意图，有关叙述错误的是（　　）
    A．葡萄糖分解为丙酮酸所需的酶分布在甲图中的①处
    B．①处分布着柠檬酸循环所需的某种酶
    C．乙图中ADP的移动方向是⑤到④
    D．适宜条件下，②和④处均存在电子的传递过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答：
    （1）甲图中的三种物质都是由单体葡萄糖连接而成的，其中存在于动物肝脏细胞中并能调节血糖的是（肝）糖原．这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是纤维素，这种物质参与构成的细胞结构是细胞壁．
    （2）乙图所示化合物的基本组成单位可用图中字母b表示，各基本单位之间是通过②填“①”、“②”或“③”）连接起来的．
    （3）若b中的含氮碱基为T，则b的名称为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，由b形成的多聚体能储存大量的遗传信息，原因是脱氧核苷酸（或含氮碱基，碱基对）的排列顺序是多样的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图A、B是某种雌性动物细胞分裂示意图，C表示该动物细胞分裂不同时期核DNA数量变化情况．请据图回答问题．
    （1）A细胞中含有8个DNA分子．
    （2）B细胞中染色体①上基因B与基因b的分离发生在C图的f→g阶段．
    （3）若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离或减数第二次分裂后期染色体①上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极．（必须说明时期和具体染色体的行为才行）
    （4）D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为1、$\frac{1}{2}$，并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图．
    （5）画出该生物体形成AB的配子的减数第二次分裂后期示意图．（只要求画出与AB形成有关的细胞图）
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．该图中反映了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能
    B．图中乙细胞表示靶细胞
    C．图中a表示的可能是细胞分泌的某种激素
    D．图中b表示细胞膜上的载体

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    2．如图为某家庭甲、乙两种遗传病的系谱图．甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传．已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因．
    请回答下列问题．
    （1）甲遗传病的致病基因位于常（填“X”“Y”或“常”）染色体上，乙遗传病的致病基因位于X（填“X”“Y”或“常”）染色体上．
    （2）Ⅱ-2的基因型为AaXBXb，Ⅲ-3的基因型为AAXBXb或AaXBXb．
    （3）若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是$\frac{1}{24}$．
    （4）若Ⅳ-1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是$\frac{1}{8}$．
    （5）Ⅳ-1的为杂合子的概率是$\frac{4}{5}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．葡萄糖和NaCl注射液可用于临床治疗，其中5%的葡萄糖注射液和0.9%的NaCl注射液均为等渗溶液．下列叙述正确的是（　　）
    A．0.9%的NaCl注射液可用于治疗过量饮水导致的水中毒
    B．25%的葡萄糖注射液可用于治疗低血糖，输入过量可导致组织水肿
    C．静脉输入的葡萄糖和NaCl主要存在于细胞内液中
    D．静脉输入的Na+可与HCO3、HPO42-一起参与缓冲物质的构成

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