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    17．关于细胞的叙述，错误的是（　　）
    A．膜蛋白分子有水溶性部分和脂溶性部分
    B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关
    C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
    D．高尔基体是真核细胞内的物质转运系统，把集中在高尔基体中的蛋白质全部送到细胞外

    分析 细胞膜的主要组成成分脂质和蛋白质，其次还有少量糖类，脂质中主要是磷脂，磷脂双分子层构成膜的基本骨架，蛋白质分子有的覆盖着磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层，细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动的，因此细胞膜具有一定的流动性．

    解答 解：A、蛋白质与磷脂一样具有水溶性和脂溶性部分，水溶性部分位于膜两侧，脂溶性部分位于脂双层内，A正确；
    B、细胞膜上的糖蛋白减少，动物细胞间的黏着性减少，B正确；
    C、ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应，C正确；
    D、高尔基体是真核细胞中的物质转运系统，承担着物质运输的任务．在某些蛋白质的加工运输中，能够将集中在其内的蛋白质进行分拣，并分别送到细胞内或细胞外的目的地，D错误．
    故选：D．

    点评 本题主要考查了ATP在生命活动中的作用、细胞膜和细胞器的功能等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图为“DNA的粗提取与鉴定”实验装置：
    （1）在图①所示的实验步骤中加蒸馏水的目的是使血细胞破裂，通过图②所示的步骤取得滤液，再在溶液中加入2mol/L的NaCl溶液的目的是使滤液中DNA溶于浓NaCl溶液；图③所示实验步骤中加蒸馏水的目的是降低盐溶液浓度，使DNA析出．
    （2）鉴定DNA的方法是，向溶有DNA丝状物的试管中加入二苯胺试剂，混合均匀后，将试管置于沸水中加热5min，冷却后可观察到溶液呈蓝色；也可取少许DNA丝状物置于载玻片上，滴一滴甲基绿溶液，片刻后用水冲洗，可见丝状物被染成绿色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列属于如图图示中细胞间信息交流方式的是（　　）
    A．膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋
    B．受精作用时，精子对卵细胞的作用
    C．甲状腺细胞对垂体细胞分泌促甲状腺激素的反馈调节
    D．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．将燕麦胚芽甲（顶端套上锡箔小帽）和乙（自然状态）均置于单侧光下，一段时间后甲直立生长，乙弯向光源生长．这一实验结果表明（　　）
    A．植物的生长具有向光性
    B．生长素能促进植物生长
    C．胚芽尖端能产生某种促进生长的物质
    D．感受光刺激的部位是胚芽尖端

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是某真核细胞的亚显微结构模式图，请分析回答下面的问题：
    （1）图中不含生物膜的细胞结构是②③（填写序号）．
    （2）若该细胞为唾液腺细胞，则与其产生并分泌唾液淀粉酶有关的细胞器是③⑤⑥⑧（填写序号）．
    （3）⑦为细胞核中的染色质，其成分是DNA和蛋白质．
    （4）在该细胞中，DNA存在于细胞核、线粒体中（填写名称）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是油菜种子在萌发成幼苗的过程中，根据其干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（X和Y），请分析回答：
    （1）表示其干重变化的曲线是Y．a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分．
    （2）曲线a→c种子内有机物的种类增加（填“增加”或“减少”），此时细胞内活动最旺盛的三种细胞器是高尔基体、核糖体、线粒体．
    （3）油菜幼苗光合作用和呼吸作用相等的时间点是O．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省大理州大理市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•大理市校级期末）如图所示为过氧化氢被分解速度曲线，其体现了酶的（ ）

    ①化学本质 ②高效性 ③催化特性 ④作用条件较温和．

    A．①④ B．③④ C．①② D．②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．番茄果实的红色对黄色为显性，两室对一室为显性，两对性状分别受两对非同源染色体上的非等位基因控制，育种者用纯合的具有着两对相对性状的亲本杂交，子二代出现的新性状类型中能稳定遗传的个体占其中的比例是（　　）
    A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{2}{7}$D．$\frac{1}{3}$或$\frac{1}{5}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．糖尿病是由于血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病．可分为I型糖尿病和Ⅱ型糖尿病．其中I型糖尿病多发生于青少年，因胰岛素分泌缺乏，需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动．Ⅱ型糖尿病多见于中、老年人，表现为胰岛素抵抗．如图为血糖调节示意图，图中的①、②代表生理过程，a、b代表相应的激素．请据图回答下列问题：
    （1）图中的a、b分别由胰腺中的胰岛A细胞、胰岛B细胞合成和分泌的．
    （2）在血糖的调节过程中，图中的a、b作用的结果又会分别影响a、b的分泌，属于反馈 调节．a和b在血糖平衡的调节中为拮抗  关系．
    （3）I型糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗，是因为胰岛素可以促进①过程以及其它组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低．
    （4）Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素抵抗，表现为胰岛素的分泌量并不低，甚至还偏高，但组织细胞对胰岛素不够敏感，其可能的原因是：胰岛素不能与组织细胞上的特异性受体结合．

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