试管号 | 处理 | 现象(略) |
1 | 2mL H2O2+2滴蒸馏水 | 产生气泡很少 |
2 | 2mL H2O2 +2滴FeCl3 | 产生气泡较多 |
3 | 2mL H2O2 +2滴肝脏研磨液 | 产生气泡很多 |
4 | 2mL H2O2 +2滴(煮沸)肝脏研磨液 | 基本同1 |
5 | 2mL H2O2 +2滴肝脏研磨液+2滴5%HCl | 基本同1 |
6 | 2mL H2O2 +2滴肝脏研磨液+2滴5%NaOH | 基本同1 |
7 | 2mL H2O2 +2滴肝脏研磨液+2滴蒸馏水 | ******* |
分析 根据表格信息,试管1和试管3的变量为酶的有无,试管3和试管4的变量为温度,二者均是自变量,其他因素如反应物浓度、pH等为无关变量;试管1和试管3的不同点为是否添加了酶,由此可以证明酶具有催化作用;试管2和试管3的不同点是催化剂的种类、酶或无机催化剂,因此可以证明酶能显著降低化学反应的活化能.5号、6号、7号试管的自变量是pH值,说明pH值对酶活性的影响.
解答 解:(1)2号和3号试管的自变量是催化剂的种类,由表格数据分析得到,3号试管产生气泡的数量比2号试管多,说明酶的催化效率远远高于无机催化剂,说明酶的催化具有高效性的特点.酶作用的原理是酶能显著降低化学反应的活化能.
(2)2号为无机催化剂,3号为酶,故二者的对照中,自变量是催化剂种类的不同.
(3)比较4号与3号试管可知,实验的自变量是温度不同,4试管加入煮沸后的肝脏研磨液,几乎无气泡产生,酶在高温下失去了活性,说明酶的活性受温度的影响.
(4)5号、6号、7号试管的自变量是pH值,故设置5号、6号、7号试管对照实验是要探究pH对酶活性的影响,7号试管的作用是对照作用.
故答案为:
(1)高效性 化学反应的活化能
(2)催化剂种类
(3)酶的活性受温度的影响
(4)pH对酶活性的影响 对照
点评 本题的知识点是酶的高效性,温度对酶活性的影响,PH对酶活性的影响,对实验变量的分析和实验设计对照原则与单一变量原则的运用是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一片草地上的所有蒲公英是一个种群 | |
B. | 可以用样方法调查某棵树上蚜虫的种群密度 | |
C. | 火灾后的草原上发生的群落演替属于次生演替 | |
D. | 湘江近岸区和江心区不完全相同的生物分布,构成群落的垂直结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群中的个体并不一定都是同种生物 | |
B. | 马尾松林地中所有树木构成了生物群落 | |
C. | 亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群 | |
D. | 生态系统是由群落和其周围无机环境组成 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省三箭分校高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•济南校级期末)下列叙述正确的是( )
①心肌细胞含线粒体较多
②甲状腺细胞能分泌甲状腺激素但不能合成酶
③汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体
④胃腺细胞能分泌胃蛋白质酶,细胞内核糖体较多.
A.①② B.②④ C.①④ D.①③
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市部高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2011•安徽一模)关于概念图的分析正确的是( )
A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量
B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞
D.腌制蜜饯时蔗糖进入细胞与过程①和②有直接关系
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①→②→③→④→⑤ | B. | ②→①→③→⑤→④ | C. | ②→①→③→④→⑤ | D. | ⑤→④→③→②→① |
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