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20.现在一组对胰岛素不敏感的高血糖小鼠X.为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性,使小鼠X的血糖浓度恢复正常.现将小刀X随机均分成若干组,下表表示各组处理方法及实验结果.下列叙述正确的是(  )
级别1234
处理
方法
胰岛素+-+-
阿司匹林-++-
生理盐水---+
实验结果(血糖浓度) 高于正常 高于正常
(注:对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化.“+”表示有添加,“-”表示无添加,胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制成)
A.第l、3组的实验结果应分别为:高于正常、正常
B.第4组为对照组,该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体
C.为了控制无关变量,三种试剂都应通过饲喂的方式添加
D.该实验可以同时证明胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素

分析 1、根据表格分析,实验设计遵循对照和单一变量原则,高血糖小鼠X对胰岛素不敏感,则第1组血糖浓度高于正常,阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性,使小鼠X的血糖浓度恢复正常,则第3组血糖浓度正常.
2、胰岛素能促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.

解答 解:A、阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性,第1组没有添加阿司匹林血糖浓度应高于正常,而第3组使用阿司匹林恢复了对胰岛素的敏感性,血糖浓度应正常,A正确;
B、第4组为对照组,该组实验小鼠应选择对胰岛素不敏感的高血糖个体,B错误;
C、胰岛素的化学本质是蛋白质,通过饲喂方式会被水解失去活性,应注射,C错误;
D、该实验的激素只能证明胰岛素能降血糖,但不能证明胰岛素是唯一降血糖的激素,D错误.
故选:A.

点评 本题考查血糖调节和实验设计相关知识,意在考查学生分析表格和提取信息的能力,属于中档题.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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B.图中$\frac{②}{①}$的值代表草→兔的能量传递效率
C.③和④分别属于草和兔同化量的一部分
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③发挥作用都与糖蛋白有关      ④都通进胞吐进行分泌
⑤都是内环境的成分           ⑥产生过程都需要ATP.
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