酶 |
另一种酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、干酵母加入蒸馏水搅拌均匀,放置一段时间,使酵母细胞活化 |
B、采用小火或间断加热的方法,防止海藻酸钠溶化时发生焦糊 |
C、将活化的酵母细胞加入海藻酸钠溶液,轻轻搅拌,以免产生气泡 |
D、用注射器滴加溶液时要接近CaCl2溶液的液面,快速地滴加到CaCl2溶液中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
操作步骤 | 操作方法 | 试管A | 试管B | 试管C |
1 | 加淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL |
2 | 温度处理 | 40℃ | 100℃ | O℃ |
3 | 加淀粉酶溶液 | 1mL | lmL | 1mL |
4 | 加碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
操作步骤 | 操作方法 | 试管A | 试管B |
1 | 加淀粉溶液 | 2mL | 无 |
2 | 加蔗糖溶液 | 无 | lmL |
3 | 加淀粉酶溶液 | lmL | 1mL |
4 | 加新制斐林试剂 | 1mL | lmL |
5 | 60℃水浴加热 | 2分钟 | 2分钟 |
6 | 观察 | 砖红色沉淀 | 无砖红色沉淀 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中2、4、6组成了细胞的原生质层 |
B、若图中细胞处于质壁分离过程中,此时6处的浓度大于7处的浓度 |
C、图中1是细胞壁,6处充满了蔗糖溶液 |
D、图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,其颜色逐渐变深 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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