A. | 每一种激素只作用于一种特定的靶器官或靶细胞 | |
B. | 血糖含量升高会引起胰岛A细胞分泌的胰岛素增多 | |
C. | 细胞外液渗透压升高会引起垂体释放的抗利尿激素增多,使尿量增加 | |
D. | 甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节 |
分析 1、胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.胰高血糖素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化.
2、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素.而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌;当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会抑制下丘脑和垂体的活动,使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌量减少,从而使血液中的甲状腺激素不致过多;当血液中甲状腺激素的含量降低时,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌增加,从而使血液中甲状腺激素不致过少.
3、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少.
解答 解:A、大多数激素具有特异性,只作用于一种特定的靶器官或靶细胞,但是胰岛素和甲状腺激素的靶细胞几乎是全身的组织细胞,A错误;
B、血糖含量升高会引起胰岛B细胞分泌的胰岛素增多,B错误;
C、细胞外液渗透压升高会引起垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使尿量减少,C错误;
D、当甲状腺激素分泌过多时,会抑制下丘脑促甲状腺激素释放激素和垂体促甲状腺激素的分泌,D正确.
故选:D.
点评 本题考查激素的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,解题的关键是理解血糖调节、甲状腺激素的分级调节以及水平衡调节.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “某紫花雌株”的基因型为AAXBXB | |
B. | 紫花形成过程说明一对相对性状只受一对等位基因控制 | |
C. | F1的雌株中50%表现型为蓝花 | |
D. | 该蓝花雄株与另一杂合紫花雌株杂交,后代中$\frac{1}{4}$为纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳一中高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图Ⅰ表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a、b、c表示物质,甲和乙分别表示某种细胞器;图II表示在不同温度下,测定该植物叶片重量变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题:
(1)细胞器甲乙都有双层膜,乙的名称是___________________ ,物质c是一种含3个碳原子的化合物,它在乙的___________________(场所)被彻底分解;将结构乙从细胞中提取出来,置于清水中,则其内膜破裂___________________(早、晚)于外膜。
(2)在电子显微镜下观察,可看到甲内部有一些颗粒,它们被看作是甲的脂质仓库,其体积随甲的生长而逐渐变小,可能的原因是_________________________。
(3)从图II分析可知,该植物的呼吸速率可表示为___________________,光合速率可表示为___________________。在13℃~16℃之间,随着温度的升高,呼吸作用强度___________________ (增强、减弱、不变),实际光合作用的强度___________________ (增强、减弱、不变)。
(4)恒定在上述___________________℃温度下,维持10小时光照,l0小时黑暗,该植物叶片增重最多,增重了___________________mg。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物进化的方向是由水生到陆生,所以陆生生物一定比水生生物高等 | |
B. | 生物多样性形成的根本原因是环境的多样性 | |
C. | 生物进化过程中由于新物种不断产生,原有物种也不灭绝,从而形成了生物多样性 | |
D. | 生物进化的实质是种群基因频率的改变,并不一定伴随新物种的形成 |
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科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳一中高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验的描述中,正确的有( )
①.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
②.在高倍显微镜观察线粒体实验中用健那绿染色后细胞死亡
③.橙色的重铬酸钾溶液在碱性条件下可与酒精发生反应,变成灰绿色
④.观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中可用碱性染料吡罗红染色
⑤.用果胶酶处理苹果泥时,大幅度提高反应温度能使果胶酶更充分地催化反应
⑥.用萃取方法提取胡萝卜素的过程使用水浴加热,其目的是防止有机溶剂燃烧、爆炸
A.2项 B.3项
C.4项 D.5项
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科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳一中高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是( )
A.①②④中数值最大的是①
B. ③代表的物质名称是氧气
C.产生①②的场所是线粒体
D. 原核生物也有能完成图示全过程的
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科目:高中生物 来源:2016届江西临川第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,错误的是 ( )
A.叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积
B.内质网通过折叠广泛分布于细胞溶胶
C.线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积
D.高尔基体通过分泌小泡来增大膜面积
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