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    9．下列所示神经细胞的细胞膜结构模式图中，正确的是（　　） 
    A．AB．BC．CD．D

    分析 本题是对细胞膜结构的考查．细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，蛋白质镶在磷脂双分子层表面或嵌在磷脂双分子层中，或横跨磷脂双分子层．磷脂双分子层的排布特点是疏水的尾部相对，亲水的头部分布在两侧．

    解答 解：1、磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架，亲水性头部位于两侧，疏水尾部位于内部；蛋白质分子镶嵌、覆盖、贯穿在磷脂双分子层中，磷脂双分子层是疏水的尾部相对，亲水的头部分布在两侧．
    2、分析图，只有A中的磷脂双分子层中疏水的尾部相对，亲水的头部分布在两侧．
    故选：A．

    点评 本题的知识点是磷脂双分子层在生物膜中的排布特点，对磷脂双分子层在生物膜中的排布特点的记忆是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是（　　）
    A．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
    B．当种群数量达到e点后，种群数量增长速率为0
    C．图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
    D．若该种群在c点时数量为100，则该种群的K值为400

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．植株甲是二倍体水稻，利用植株甲获得了植株乙，而后利用植株甲和乙又获得植株丙和丁．培养过程如图所示．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．用秋水仙素处理植株甲的雌蕊柱头可获得植株乙
    B．植株丙与植株丁的体细胞中染色体组的数目相同
    C．植株丁的花药离体培养可得到植株丙
    D．获得植株丙和植株丁的过程都属于有性生殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．胰岛素可使骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加．据此推测错误的是（　　）
    A．胰岛素可调节骨骼肌细胞对葡萄糖的摄取
    B．抑制垂体活动导致胰岛素分泌减少
    C．细胞膜的糖被在细胞间有信息交流作用
    D．抗体与靶细胞膜上胰岛素受体结合可导致糖尿病

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．当今全球出现的诸多环境问题与生态系统稳定性遭到破坏有关．请回答下列有关生态方面的问题．
    （1）保护生物多样性，应在基因、物种、生态系统3个层次上采取保护措施．
    （2）如图为某生态系统中动物种群自动调控模型，该动物的数量常常随环境资源的改变而发生波动．

    ①该自动调控模型中右侧的调节机制为负反馈，出生率和死亡率对于种群密度（种群数量）变化起决定作用．
    ②若此模型表示老鼠的种群数量变化，可看出，灭鼠时若只采用直接杀死的办法，老鼠的数量会很快恢复到原来的水平．请你依据此模型提出更有效的灭鼠策略：使老鼠生存的环境阻力增加，降低环境容纳量．
    （3）下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和含高残留污染物X的平均浓度．已知水中X的质量分数为0.003mg/L，请分析说明：
    甲乙丙丁戊
    能量（kJ）1.6×1091.2×1091.1×1089.8×1072.9×107
    X含量/mg•L-10.0370.0360.350.393.40
    ①处于本生态系统第一营养级的种群有甲和乙．
    ②若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的所有生物捕食，请你绘出该生态系统最可能的食物网．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．在下列简式中有核苷酸（　　）
    DNA：-A-T-C-G-
    RNA：-U-A-G-C-
    A．4种B．5种C．6种D．8种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长．下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是（　　）
    A．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
    B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
    C．当种群数量达到e点后，增长率为0
    D．渔业捕捞后需控制剩余量在b点

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．某科研小组将携带R（抗倒伏基因）和A（抗虫基因）的豌豆染色体片段直接导入玉米体细胞，两种染色体片段可随机与玉米染色体融合形成杂交细胞，将杂交细胞筛选培育出既抗虫又抗倒伏的可育植株（F1），过程如图1．据图回答．

    （1）杂交细胞在第一次有丝分裂中期时含有个A基因（不考虑变异），该杂交细胞发生的可遗传变异类型是染色体变异（易位、染色体结构变异）．
    （2）若杂交植物同源染色体正常分离，则杂交植物在代植株首次出现性状分离，其中既抗虫又抗倒伏个体所占比例为$\frac{9}{16}$．
    （3）若在一次实验中，上述豌豆的两个染色体片段插入了同一对同源染色体的两条染色体上，如图2所示，结果造成这对同源染色体因为差异太大而不能正常联会，该图所示的杂交细胞培育得到的个体能产生种配子，基因型分别是AB、RB、ARB、B．
    （4）该科研小组在一次重复孟德尔的杂交试验时，偶然发现了一个罕见现象：选取的高茎（DD）豌豆植株与矮茎（dd）豌豆植株杂交，得到的F1全为高茎；其中有一棵F1植株自交得到的F2出现了高茎：矮茎=35：1的性状分离比．对此分离现象的可能解释如下：
    由于受到某种因素的干扰，导致基因型是Dd的F1植株幼苗发育成为基因型是的四倍体植株，该四倍体植株产生的配子的基因型及比例为DD：Dd：dd=1：4：1．该四倍体植株自交时，由于受精时雌雄配子的结合是随机的，所以产生的F2出现了5种基因型，F2高茎中杂合体比例为$\frac{34}{35}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．以下生态系统信息传递的应用或实例中，属于化学信息传递作用的是（　　）
    ①当蜜蜂散失时，雌蜂（蜂王）能分泌一种“聚集激素”，最后把所有的蜜蜂聚集在它的周围；
    ②蜜蜂采花酿蜜，当少数蜜蜂发现蜜源后，就能很快把几里路外的蜂群都引来采集花蜜，到蜜囊装满仍返回原地，而不迷失方向，就是因为蜜蜂分泌的“追踪激素”；
    ③当个别兵蚁发现敌害时，立即向体外释放一种“告警激素”向同伴告警，从而保护种群；
    ④养鸡时在保证营养供应的基础上，可以通过控制光照时间提高鸡的产蛋率；
    ⑤用一定频率的声波、磁场、光辐射处理谷物、蔬菜作物及树木等的种子，可提高其发芽率，获得高产；
    ⑥利用装有性外激素的诱捕器来捕获害虫，预测、预报短期害虫发生的时间和范围，以预防害虫大面积发生．
    A．①②③⑥B．①②④⑥C．①④⑤⑥D．①②③④

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