A. | 初级精母细胞 | B. | 初级卵母细胞 | ||
C. | 有丝分裂中期的细胞 | D. | 第一极体 |
分析 减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、初级精母细胞处于减数第一次分裂过程,该过程中细胞中含有同源染色体,A错误;
B、初级卵母细胞处于减数第一次分裂过程,该过程中细胞中含有同源染色体,B错误;
C、有丝分裂过程中都存在同源染色体,C错误;
D、减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此通过减数第一次分裂形成的第一极体中不含同源染色体,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为变化规律,能结合所学的知识做出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可用报纸、复印纸来代替滤纸条 | |
B. | 两支试管中所加缓冲液的量相等 | |
C. | 在一定范围内,滤纸条的分解速度会随着纤维素酶量的增加而加快 | |
D. | 振荡会加快滤纸条的分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞学说主要由施莱登和施旺提出 | |
B. | 生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础 | |
C. | 遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础 | |
D. | 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞,且阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性 |
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省双鸭山市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
圆叶牵牛有蓝紫色和紫红色花,花的颜色受两对基因A、a与B、b控制,每一对基因中至少有一个显性基因时(A B )时,表现为蓝紫色,其他的基因组合是紫红色的。亲本蓝紫花与紫红花杂交,得到子一代蓝紫花:紫红花=3:5,亲本组合为
A.AaBB×Aabb B.AaBb×Aabb
C.AaBb×aabb D.aaBb×aabb
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