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下图是物质出入细胞的三种跨膜方式的模式图(黑点代表物质分子),据图回答下面的问题

(1)甲乙丙三种跨膜运输方式的名称分别是甲 ;乙 ;丙

(2)与甲相比,丙方式的不同之处是

(3)与丙相比,乙方式的相同之处是

(4)葡萄糖进入红细胞是哪种方式 ,葡萄糖进入小肠绒毛细胞是哪种方式

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

美国细胞生物学家威尔逊曾经说:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他作出这一结论的理由最可能是

A.细胞内能发生一切生命活动

B.有些生物是由一个细胞构成的

C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的

D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关显微镜使用的叙述,错误的是

A.观察切片时,先用低倍镜再换用高倍镜,其原因是低倍镜视野大,易找到目标

B.换用高倍镜后视野将变暗,为提高亮度,可增大光圈或换成凹面镜采光

C.要观察低倍镜视野右上角的一个细胞,只要换上高倍镜,调节细准焦螺旋即可看清高倍镜的图像

D.显微镜对光时,应让低倍物镜对准通光孔

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

检验动物组织中是否含有脂肪,一般可用于鉴定的试剂是

A.碘-碘化钾溶液

B.本尼迪特试剂

C.双缩脲试剂

D.苏丹Ⅲ染液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.植物细胞和动物细胞内都具有的还原糖是(  )
A.核糖B.葡萄糖C.麦芽糖D.乳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.为探究物质X(无机物)对唾液淀粉酶的催化作用是起抑制作用还是促进作用,进行了如下实验.
①取2支试管,按下表编号后进行实验.
试管号AB
0.5%的淀粉(mL)33
PH6.8的缓冲液(mL)0.50.5
1%的X溶液(mL)-1
蒸馏水(mL)1-
稀释唾液(mL)11
②将两支试管摇匀后,一起放人37℃水浴中保温.
③悔隔lmin从试管中取出1滴反应液滴于白瓷板上,随后滴加稀碘液1滴于此滴反应液中,现察其颜色变化.
④待加碘后颜色呈棕色时,取出两支试管,分别加入稀碘液1一3滴.观察、比较各试管颜色的情况.
请回答下列问题:
(l)该实验的自变量是物质X,在试管中加入缓冲液的目的是使酶促反应在最适pH条件下进行,避免pH对实验结果造成影响
(2)若物质X对唾液淀粉酶的催化作用起抑制作用,则第③应从A号试管中取出反应液,待加碘后颜色呈棕色时,取出两支试管,分别加入稀碘液1一3滴,两支试管的颜色分别是A号试管为棕色,B号试管为蓝色.
(3)若B试管中淀粉的分解速率比A试管快,则要增加一个C组,C组与B组相比较,不同点是蒸馏水加1mL,不加稀释唾液,设置C组的目的是排除物质X对淀粉的分解起作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.人体细胞某基因活化后能导致细胞凋亡,相关推测最合理的是(  )
A.该基因是原癌基因或者抑癌基因B.该基因活化后其细胞周期缩短
C.该细胞一定是被抗原入侵的靶细胞D.细胞发生凋亡是有积极意义的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图甲,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图乙),请根据图判断下列叙述中不正确的是(  )
A.该蛋白质中含有两条肽链、49个肽键
B.图乙中含有的R基是①②④⑥⑧
C.从图乙中可推知该蛋白质至少含有4个游离的羧基
D.该蛋白质只有加工形成一定的空间构象后才具有生物活性

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