A. | 甲运出细胞一定有载体蛋白的参与 | B. | 甲进入细胞一定需要能量 | ||
C. | 乙运出细胞一定有载体蛋白的参与 | D. | 乙进入细胞一定不需要能量 |
分析 1、甲物质细胞外浓度高于细胞内,甲进入细胞是顺浓度,不需要消耗能量;甲运输细胞是逆浓度运输需要消耗能量.
2、乙物质细胞内浓度高于细胞外浓度,乙进入细胞是逆浓度,需要消耗能量;乙运出细胞是顺浓度,如果是自由扩散或者协助扩散就不需要消耗能量.
解答 解:A、甲在细胞膜外浓度高于细胞内,甲出细胞是从低浓度到高浓度,属于主动运输,需要能量和载体,A正确;
B、甲在细胞膜外浓度高于细胞内,进入细胞可能是被动运输,所以不需要能量,B错误;
C、乙在细胞内浓度高于细胞外,乙运出细胞可能是被动运输,如果是自由扩散,则不需要载体蛋白参与,C错误;
D、乙在细胞外浓度低于细胞内,进入细胞应该是主动运输,需要能量和载体蛋白参与,D错误.
故选:A.
点评 本题考查物质跨膜运输方式的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下:
自由扩散 | 协助扩散 | 主动运输 | |
运输方向 | 顺浓度梯度 高浓度→低浓度 | 顺浓度梯度 高浓度→低浓度 | 逆浓度梯度 低浓度→高浓度 |
载体 | 不需要 | 需要 | 需要 |
能量 | 不消耗 | 不消耗 | 消耗 |
举例 | O2、CO2、H2O、N2 甘油、乙醇、苯、尿素 | 葡萄糖进入红细胞 | Na+、K+、Ca2+等离子; 小肠吸收葡萄糖、氨基酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血液、组织液和淋巴液 | B. | 葡萄糖、CO2和性激素 | ||
C. | 血红蛋白、O2和葡萄糖 | D. | 葡萄糖、氨基酸、呼吸酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验方法 | 观察到的现象 | |||
1 | 向枪乌贼的神经细胞内注入微量的放射性同位素24Na+ | 神经细胞周围溶液中出现24Na+ | ||
2 | 同上 | 加入甲药物 | 神经细胞周围溶液中没有出现24Na+ | |
3 | 同上 | 同上 | 加入ATP | 神经细胞周围溶液中出现24Na+ |
4 | 同上 | 加入乙药物 | 加入ATP | 神经细胞周围溶液中没有出现24Na+ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 普遍性 | B. | 多方向性 | C. | 可逆性 | D. | 稀有性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质通常与生物体的生命活动有关 | |
B. | 酶是活细胞产生的一种有催化作用的有机物 | |
C. | 人体小肠上皮细胞吸收甘油和葡萄糖都是主动转运 | |
D. | 大肠杆菌最主要的特点是没有由核膜包被的细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 | |
B. | 保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源 | |
C. | 一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值 | |
D. | 人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中①代表免疫系统,甲表示B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞 | |
B. | 图中乙代表促甲状腺激素,是垂体分泌产生的 | |
C. | 当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加,直接作用于肾上腺的信息分子“丙”是神经递质 | |
D. | 由图示可知,神经-体液调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 冬眠运动维持血糖相对稳定依赖于脂肪的转化利用 | |
B. | 冬眠期间动物体内产热小于散热 | |
C. | 冬眠动物苏醒过程中,耗氧量逐渐增加 | |
D. | 冬眠是动物对寒冷和食物短缺的一种适应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用RNA干扰技术可使细胞中某些基因不表达来决定一个细胞的分化方向 | |
B. | 利用RNA干扰技术对外源目标基因进行特异性的表达阻断来推导该基因的功能 | |
C. | 利用RNA干扰技术可抑制肿瘤基因的表达 | |
D. | 利用RNA干扰技术可以研究某些信使RNA如何翻译成蛋白质的过程 |
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