精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】细胞呼吸是细胞代谢的中心,下列说法不正确的是(

A.多糖先水解后以单糖形式进行糖酵解

B.蛋白质先分解成氨基酸脱氨基后进入柠檬酸循环

C.脂肪分解成的甘油和脂肪酸分别进入糖酵解和柠檬酸循环

D.糖酵解、柠檬酸循环、电子传递链完成的场所是线粒体

【答案】D

【解析】

分析题图可知:该图表示蛋白质、多糖、脂肪的相互转化以及三者的氧化途径,其氧化途径如下:多糖分解为单糖后参与糖酵解形成丙酮酸,丙酮酸脱羧形成二碳化合物后再参与柠檬酸循环和电子传递链;蛋白质水解为氨基酸后,有的可形成丙酮酸,有的经脱羧形成二碳化合物后再参与柠檬酸循环,还有的直接参与柠檬酸循环;脂肪分解成的甘油进入糖酵解,而形成的脂肪酸先形成二碳化合物后再参与柠檬酸循环。

A、由图可知,多糖先水解后以单糖形式进行糖酵解,A正确;

B、由图可知,蛋白质先分解成氨基酸脱氨基后可直接进入柠檬酸循环,B正确;

C、由图可知,脂肪分解成的甘油和脂肪酸分别进入糖酵解和柠檬酸循环,C正确;

D、糖酵解的场所是细胞质基质,而非线粒体,D错误。

故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2020年春季席卷全球的新冠肺炎是人体感染病毒(COVID-19)所致,新型冠状病毒外有包膜,膜表面有蛋白质,内有单股正链RNA,是一种RNA复制病毒。患者比较典型的临床症状就是咳嗽、发烧、乏力,有些患者可能还会出现头晕、胸闷,有些患者可能还会出现腹泻。新型冠状病毒的增殖过程如下图所示。请回答下列问题:

1)过程①与过程②发生碱基互补配对的方式_____________(填“有”或“无”)差异,+RNA复制产生子代+RNA的过程,消耗的嘌呤碱基数_____________(填“等于”或“不等于”)嘧啶碱基数。

2)确诊某人是否感染新冠肺炎病毒常用抗体检测法和核酸检测法,对早期感染者相对不敏感的检测方法是_____________,最可能的原因是_____________

3)新冠肺炎病毒侵入机体后,发生了免疫反应,B淋巴细胞接受病毒刺激后在_____________的作用下,开始系列的增殖、分化,形成浆细胞和记忆细胞,病毒侵入机体后引起发热,是因为病毒侵入后刺激机体分泌的_____________激素和肾上腺素增多,细胞代谢增强,同时骨骼肌也会战栗,使产热增多。通过上述可知,机体稳态的维持是_____________调节的结果。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】中国科学院动物研究所首席科学家、动物克隆与受精生物学学科带头人陈大元,曾主持科研攻关项目——“攀登”,进行大熊猫的异种克隆。他们将大熊猫的体细胞核放入兔子的去核卵母细胞之中,并使其成功发育成囊胚,标志着异种核质相容的问题得到解决,异种克隆大熊猫迈过了第一道“坎”;然后至关重要的是选择一种合适的“代孕母体”。下图是该研究的理论流程图。下列说法正确的是(

A.步骤甲、乙分别是指大熊猫体细胞核移植、胚胎收集

B.诱导超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞

C.重组细胞发育成早期胚胎所需营养主要来源于营养液

D.步骤甲和步骤乙中的供体和受体需要同期发情处理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1是人体某种调节方式的示意图;图2为当人体受到感染时,免疫细胞会释放促炎因子来清除病原体。若促炎因子过量会导致正常组织损伤,如类风湿性关节炎。正常人体中会通过炎症反射以防止促炎因子的过量产生,其部分作用机理如图2所示,数字表示结构(为巨噬细胞),字母表示物质。请据图回答问题:

(1)1A细胞产生的C物质通过图示途径,最终作用于B细胞,体现激素调节具有___________________________特点。

(2)若图1A细胞是某糖尿病患者的胰岛B细胞且功能正常,胰岛B细胞具体生活的内环境是___________。在这位患者体内检测到含有抗胰岛素受体的抗体,则该人___________(填不能)通过注射胰岛素有效调节其血糖水平,该疾病从免疫学的角度分析属于_______________

(3)1中若C物质是甲状腺激素,则直接作用于A细胞并促进其分泌的激素是_______________

(4)2中促炎因子刺激神经元,使其产生兴奋,此时膜内外的电位分布为________________炎症反射的传出神经为_______________。(用图中编号表示)

(5)2中炎症反应时可能导致体温升高,下列能够增加机体散热的方式(多选)______

A.骨骼肌颤栗 B.立毛肌收缩 C.皮肤血管舒张

D.细胞代谢增强 E.汗腺分泌汗液

(6)据图2分析,下列关于类风湿性关节炎可能的发病机理推段不合理的是_________

A.促炎因子含量过多 B.受病毒感染激活了NP-KB

C.促炎因子基因的转录过程加快 D.A物质数量过多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】51日起北京正式施行新版生活垃圾分类,下图为生活垃圾分类指导图部分截图,下列说法不正确的是(

A.厨余垃圾中菜叶菜梗具有细胞核

B.其它垃圾中毛发、大棒骨的成分有蛋白质

C.有害垃圾中杀虫剂会导致害虫产生抗药突变

D.可回收垃圾中报纸书本含有纤维素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】柞蚕幼虫体色是育种的重要形态标记性状。中国柞蚕幼虫 3种体色( 黄绿色、黄色、蓝色),控制柞蚕幼虫体色的 3 对基因 G( g)绿色 Y( y)黄色 B( b) 蓝色,位于不同染色体上,非等位基因间存在互作关系,为探究三种基因如何控制幼虫体色,科研人员进行了下列实验,结果不正确的是(

A.F2中青绿色性状由2对等位基因控制,遵循分离定律

B.F2中黄绿色性状的基因型为2

C.白色个体的y基因与gb位于同一对同源染色体上

D.根据F2中青绿色中颜色深浅可知,隐性体色基因对柞蚕体色起淡化作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中两个家系均有血友病发病史,Ⅲ2 和Ⅲ3 婚后生下一个性染色体组成为 XXY 的非血友病儿子(Ⅳ2),家系中的其他成员性染色体组成均正常。下列分析正确的是(

A.由上图能确定Ⅳ2 两条 X 染色体的来源

B.若Ⅳ1 与一个正常男性结婚,生下患病孩子的概率为 0

C.若已确诊Ⅳ2 携带血友病基因,则造成他有三条性染色体的原因一定来自父亲

D.现Ⅲ3 再次怀孕,产前诊断显示胎儿(Ⅳ3)细胞的染色体组成为 44+XY,则Ⅳ3 患该病的概率为 1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】l表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,下列分析不正确的是

A.1AB段形成的原因是由于DNA复制,图2丙图可以发生CD段的变化

B.2中的乙图所示初级卵母细胞正在发生同源染色体分离

C.1D点时期细胞中染色体数与A点时期染色体数目相等

D.2中甲、乙、丙细胞中所含染色体组数分别是421

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞的分泌的一种糖蛋白,制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断.如图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图,下列相关叙述错误的是

A. ①过程的促融剂常用聚乙二醇(PEG),也可用灭活的病毒诱导

B. ③过程以抗HCG单克隆抗体为抗原,利用抗原-抗体杂交的原理进行检测

C. 给小鼠多次注射HCG的目的是获得较多的记忆细胞

D. ③过程需要添加抗生素等物质,目的是防止病毒污染

查看答案和解析>>

同步练习册答案