Question

10．下列是生长素发现的一系列实验（实验材料为燕麦胚芽鞘），请认真分析实验条件和现象，回答下列问题：

（1）A、B实验的推论是：燕麦胚芽鞘具有向光性．
（2）若要证明感受光刺激的部位是尖端，则应选的实验组合是C、D（或A、C、D）．
（3）上述实验体现了设计实验的单一变量原则，请你写出E、F实验的单一变量是琼脂块是否接触过胚芽鞘尖端．
（4）A、G实验的推论是：向光性是由于单侧光引起某种物质分布不均引起的．
（5）预测实验H的现象是向右弯曲，预测该现象是依据实验C、D、G（填字母）．

Answer 1

分析 本题主要考查生长素的产生、分布和运输．
1、生长素的产生部位：幼嫩的芽、叶、发育中的种子
2、生长素的运输方向：横向运输：向光侧→背光侧；极性运输：形态学上端→形态学下端．（运输方式为主动运输）
3、生长素的分布部位：各器官均有，集中在生长旺盛的部位如芽、根顶端的分生组织、发育中的种子和果实．

解答 解：（1）A、B实验中A在单侧光的照射下弯向光源生长，B虽然有单侧光但整个植株被不透光的装置罩住，可以说明胚芽鞘尖端具有向光性．
（2）要证明感光部位是尖端，尖端是否接触光照是自变量，故选C、D（或A、C、D）．
（3）E、F实验的单一变量是琼脂块是否接触过胚芽鞘尖端．
（4）A中胚芽鞘由于单侧光的刺激表现为弯曲生长，G中接触过胚芽鞘的琼脂块放在右侧也引起弯曲，可以说明向光性是由于单侧光引起某种物质分布不均匀引起的．
（5）H是接触过尖端的琼脂块放在左侧，应该弯向右侧．预测该现象是依据实验是C、D、G，因为C、D、G说明“弯”的本质是生长素的分布不均匀．
故答案为：
（1）向光性
（2）C、D（或A、C、D）
（3）琼脂块是否接触过胚芽鞘尖端
（4）单侧光引起某种物质分布不均匀
（5）向右弯曲   C、D、G

点评 本题考查了植物激素调节以及植物向光生长的原因，要求考生能够利用对照实验的原则和单一变量的原则对实验进行分析，同时能够预测实验现象，难度适中．