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12.下列有关群落演替的叙述,不正确的是(  )
A.农田弃耕后,在自然状态下的演替是从多年生草本植物开始的
B.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行
C.群落的结构受到干扰或破坏时,一些生物的种群消失,会出现群落的演替
D.群落自然演替是一个群落代替另一个群落的过程

分析 生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果.不同群落的演替其过程有一定的区别:初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段,次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段.

解答 解:A、农田弃耕后,在自然状态下,演替是从弃耕时开始,首先经历一年生草本植物阶段,A错误;
B、人类活动会对生物群落产生影响,因此往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行,B正确;
C、生物群落的演替是群落内部因素与外界环境因素综合作用的结果,所以群落的结构受到干扰或破坏时,一些生物的种群消失,会出现群落的演替,C正确;
D、群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程.这里的“代替”不是“取而代之”,而是优势的取代,D正确.
故选:A.

点评 本题考查群落演替的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届江苏淮安高三5月信息卷(最后一模)考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图1为固定化酵母细胞的部分操作,图2为其实验结果。针对图示的有关说法中,正确的是( )

A.图1 X溶液有利于凝胶珠的形成,用自来水配制即可

B.图1中注射器距离X溶液液面的远近对凝胶珠的形状无影响

C.图2中出现的实验结果最可能海藻酸钠溶液浓度过小所致

D.改变图1中滴加溶液的速度也可能导致图2的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.某科研小组在研究植物顶端优势现象时,将大小相近的同种植物分为A、B、C三组,分别进行如下处理:A组摘除顶芽;B组保留顶芽,用2mg/L的细胞分裂素处理侧芽;C组保留顶芽.实验结果如图所示,根据曲线可以得到的结论是(  )
A.细胞分裂素在一定程度上可缓解顶端优势
B.细胞分裂素能抑制侧芽的生长
C.细胞分裂素只作用于侧芽
D.生长素和细胞分裂素的作用相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.某人因为车祸瘫痪在床,患者可以看懂文字却不会讲话,医生触碰时双腿有感觉但是无法动弹.据此可分析该患者(  )
A.患者大脑语言区S区受损;传出神经也受损
B.患者大脑语言区H区受损;传入神经也受损
C.患者大脑语言区H区受损;传出神经也受损
D.患者大脑语言区S区受损;传入神经也受损

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.运动性失语症和听觉性失语症的损伤部位及所表现的症状分别为(  )
A.S区,不能运动;V区,没有感觉
B.W区,不会讲话;H区,看不懂文字
C.H区,听不懂别人的谈话;V区,看不懂文字
D.S区,不能用词语表达自己的意思;H区,听不懂别人谈话

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科目:高中生物 来源:2016届江苏淮安高三5月信息卷(最后一模)考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图(一)是苹果酒和苹果醋的现代生产装置简图,图(二)是与生产过程关联的某些物质浓度随时间的变化情况。据图分析,相关叙述错误的是( )

A.甲、乙罐中的微生物的代谢类型分别是异养兼性厌氧型、异养需氧型

B.甲罐顶上管道弯曲及加水的目的是防止空气、杂菌进入,以及排气减压等

C.乙罐中刨木花既有利于发酵菌的附着,又能为其提供一定的碳源

D.a、b曲线可分别代表酒精和醋酸的浓度变化规律

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于生物体内水和无机盐的说法,正确的是(  )
A.是细胞中的能源物质
B.哺乳动物细胞中的无机盐都是以离子形式存在,对动物生命活动有重要作用
C.刚收获的种子晒干过程损失的主要是自由水
D.处在不同发育期的生物体,含水量基本不变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.细胞可分为真核细胞与原核细胞两大类,下列关于二者比较的描述错误的是(  )
A.两类细胞中都含有DNA和RNA
B.两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体
C.遗传物质载体都由DNA和蛋白质组成
D.原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列科学发现中,科学家使用的方法不同于其他的是(  )
A.科学家对分泌蛋白的合成和分泌过程的研究
B.恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所
C.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水
D.赫尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验

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