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    若将草履虫的遗传物质彻底水解后可以得到（　　）
    A、8种核苷酸
    B、5种含氮碱基
    C、4种核苷酸
    D、一种五碳糖
    考点：核酸的基本组成单位
    专题：
    分析：草履虫的遗传物质是DNA，DNA是基本组成单位是四种脱氧核糖核苷酸，1分子脱氧核糖核苷酸由1分子碱基、1分子脱氧核糖和1分子磷酸组成，因此将草履虫体内的遗传物质彻底水解可以得到脱氧核糖、磷酸和四种碱基．
    解答： 解：A、核苷酸还可水解为五碳糖、磷酸和碱基，A错误；
    B、DNA彻底水解后可以得到4种碱基，B错误；
    C、核苷酸还可水解为五碳糖、磷酸和碱基，C错误；
    D、草履虫的遗传物质为DNA，彻底水解后可得到1种脱氧核糖、1种磷酸和四种碱基，D正确．
    故选：D．
    点评：对于核酸的分类、分布、基本组成单位和功能及核苷酸的化学组成的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    依据细胞核DNA相对数量，将某动物睾丸中部分细胞分成A、B、C 三组，如下图．则A、B、C 三组细胞可分别为（　　）
    A、精细胞、精原细胞、次级精母细胞
    B、精细胞、次级精母细胞、初级精母细胞
    C、精原细胞、次级精母细胞、初级精母细胞
    D、次级精母细胞、精原细胞、初级精母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于干细胞和癌细胞的描述，正确的是（　　）
    A、干细胞具有正常分化能力，而癌细胞不具有
    B、造血干细胞能分化发育成一个完整的个体，癌细胞则不能
    C、癌细胞具有分裂能力，而干细胞则只能分化不能分裂
    D、干细胞和癌细胞的子细胞均不可逆地完成分化过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生态农业比一般农业（　　）
    A、投入多，产出多，污染少，可持续发展能力强
    B、投入少，产出多，污染少，可持续发展能力强
    C、投入一样，产出相当，污染少，可持续发展能力强
    D、投入和产出都较少，污染相同，可持续发展能力强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是关于提高农作物产量的一些叙述，其中不正确的是（　　）
    A、肥料施用过多，也会给农作物生长发育带来不利影响
    B、地膜覆盖使农作物出苗期提前，可延长全年的光合作用时间
    C、中耕松土改变土壤通气状况，可促进农作物充分利用土壤中的矿质营养
    D、温室农作物施用农家肥，可促进农作物对有机物和CO2的吸收利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面关于种群的叙述，正确的是（　　）
    ①湖泊中所有的鱼是一个种群      
    ②内蒙古草原上的全部牛是一个种群
    ③稻田中所有的稗草是一个种群
    ④决定种群密度大小的因素是年龄组成和性别比例
    ⑤种群密度的大小决定于出生率和死亡率、迁入率和迁出率．
    A、②③⑤B、①④⑤
    C、④⑤D、③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因的随机重组和配子形成过程中的基因突变分别发生在（　　）
    ①分裂间期DNA复制过程
    ②有丝分裂形成子细胞的过程
    ③减数第一次分裂过程中
    ④减数第二次分裂前期
    ⑤配子受精形成合子的过程．
    A、.④①B、②⑤C、③④D、③①

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为两种不同生物体的处于生活状态的细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：

    （1）如图1所示细胞的名称是
     
    ；通常情况下，该细胞是否具有增殖能力？
     
    ；研究图1所示的生理活动过程，一般采用的研究方法是
     
    ．
    （2）若利用甲基绿和吡罗红两种染色剂对细胞进行染色，以观察图1所示细胞中DNA和RNA的分布，依据的原理是
     
    ．
    （3）当如图2所示细胞吸入18O2后，18O2将在③中的
     
    （填名称）被利用，并首先在
     
    （填物质名称）中检测到18O的存在．
    （4）若将图2所示细胞置于适宜浓度的KNO3溶液中，与质壁分离复原有关的细胞器是
     
     （填序号）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物学研究方法与原理、用途举例相匹配的是（　　）
    方法 原理 用途举例
    A 同位素标记法 利用放射性同位素放出特征射线的性质，探测标记物质的运行和变化 用14C标记噬菌体侵染细菌，确定其遗传物质
    B 纸层析法 各物质在有机溶剂中的溶解度不同，因而扩散速度不同 从菠菜叶片中提取色素
    C 调查法 通过对研究对象进行调查，得到相关资料，汇总并绘图得到结论 计算某遗传病发病率对患有该病家系调查
    D 差速离心法 利用不同的离心速度所产生不同强度的离心力，使不同质量的物质分开 分离各种细胞器
    A、AB、BC、CD、D

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