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如图为物质出入细胞的三种方式示意图,请据图回:

(1)图中A表示
 
方式,B表示
 
方式,C表示
 
方式
(2)K+、O2和葡萄糖三种物质中,通过B方式进入红细胞的是
 

(3)与A方式相比,B方式的主要特点是需要借助
 
,该物质是在细胞内的
 
上合成的.
(4)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,
 
方式将会受到较大影响.
考点:物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下:
 自由扩散协助扩散主动运输
运输方向顺浓度梯度
高浓度→低浓度
顺浓度梯度
高浓度→低浓度
逆浓度梯度
低浓度→高浓度
载体不需要需要需要
能量不消耗不消耗消耗
举例O2、CO2、H2O、N2
甘油、乙醇、苯、尿素
葡萄糖进入红细胞Na+、K+、Ca2+等离子;
小肠吸收葡萄糖、氨基酸
解答: 解:(1)图中A是自由扩散,从高浓度到低浓度,不需要载体和能量,如O2;B是协助扩散,从高浓度到低浓度,需要载体,不需要能量,如葡萄糖进入红细胞;C是主动运输,从低浓度到高浓度,需要载体和能量,如K+
(2)K+、O2和葡萄糖三种物质中,通过B方式即协助扩散进入红细胞的是葡萄糖.
(3)与A方式相比,B方式的主要特点是需要借助载体蛋白,核糖体是细胞内合成蛋白质的场所.
(4)由于主动运输需要载体和能量,所以若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,将减少能量的释放,从而导致主动运输受到较大影响.
故答案为:
(1)自由扩散    协助扩散   主动运输
(2)葡萄糖
(3)载体蛋白    核糖体
(4)主动运输
点评:本题结合细胞膜结构图和物质跨膜运输图示,考查物质的跨膜运输,意在考查学生的识图能力,识记能力和理解能力,属于容易题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

20种氨基酸的平均相对分子质量为128,由200个氨基酸所组成的2条多肽链,其相对分子质量为(  )
A、22036
B、25600
C、22018
D、22072

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为神经-肌肉连接示意图.据图回答:
(1)肌肉受到刺激,神经冲动在神经纤维上传导的顺序为
 
时,导致肌肉不由自主地收缩;肌肉受到刺激传导到大脑产生感觉,其神经冲动在神经纤维上的传导顺序为
 

(2)L、N均表示
 
(结构),两者名称不同,分别是
 

(3)图中M的信息传导形式是
 

(4)图一中P结构放大为图二,该图表示重症肌无力患者出现的问题.当S与T结合时,引起的生理反应是促进
 
,而当U中发生了
 
,从而导致
 

(5)R是自体细胞产生的,概括来说,重症肌无力是一种
 
疾病.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为种群在不同生态系统中的增长曲线模式图(a、b表示增长曲线),据图回答问题:
(1)如果生活在一个理想的环境中,种群数量按图中的
 
(a\b)曲线增长.但实际上,在自然环境中
 
 
都是有限的,种群达到一定数量后势必加剧种内竞争,使种群数量增长受到影响,种群数量按图中
 
(a\b)曲线方式增长.达到K值时,大多数种群数量总是处于
 
中.
(2)生物种群的消长规律
 
(完全、不完全)适用于目前我国人口增长的情况.
(3)有研究认为我国人口适宜数量为7.5亿左右,据此我国的人口数量控制的峰值应为
 
亿左右.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在利用质壁分离和质壁分离复原的方法测定紫色万年青叶表皮细胞的细胞液浓度实验中,将紫色万年青的叶表皮细胞分别浸入不同浓度(A~F)的硝酸钾溶液中.5min后,观察各叶片表皮细胞的实验结果如下:
叶片表皮细胞 A B C D E F
硝酸钾溶液
/(mol?L-1
0.11 0.12 0.125 0.13 0.14 0.50
质壁分离程度 未分离 未分离 开始分离 分离 显著分离 显著分离
质壁分离复原 未复原 未复原 自动复原 自动复原 被诱导复原 不复原
根据实验结果分析并回答下列问题:
(1)紫色万年青叶表皮细胞能在一定浓度的硝酸钾溶液中发生质壁分离,下列条件中属于发生该现象必要条件的是
 

A.细胞壁的伸缩性小于原生质层    B.细胞膜外侧有识别水分子的受体
C.液泡中有紫色的水溶性色素      D.水分子不能穿过原生质层进入液泡
(2)在C和D的浓度下,叶片表皮细胞发生的质壁分离会自动复原的原因是
 

(3)在F浓度下,叶片细胞发生质壁分离后,用清水不能诱使其复原,原因是
 

(4)根据该实验结果,万年青叶片表皮细胞的浓度约在
 
之间.
(5)若该实验改用蔗糖溶液,则能否出现C、D实验组中的现象
 
,理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

入侵物种会对当地群落结构和生物多样性产生灾难性影响.某课外探究小组的同学,对某一块荒地的某种外来入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如表所示(单位:株/m2).
年份
植物
2001 2002 2003 2004 2005
A 10.0 9.2 8 6.8 5.5
B 3.0 2.1 1.1 0.3 0.1
C 0.3 0.6 1.1 1.5 2.3
D 3.0 2.0 0.4 0 0
E 3.2 2.8 1.7 1.3 0.5
请分析回答下列问题.
(1)在所调查的A~E五种植物中,你认为入侵物种是
 
,在入侵初期,种群数量呈
 
型增长,原因是
 
.根据上表中的调查结果数据,请你在如图绘出该物种的种群密度变化曲线.
(2)如果要全面了解所调查地块的物种多样性(微生物除外),除要调查地面上的植物、动物种类以外,还应对土壤中
 
进行调查.
(3)该地区生物群落的演替类型属于
 
,从数据分析,在演替过程中群落物种丰富度变化趋势是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

形成听觉和视觉的结构分别位于(  )
①视网膜
②耳蜗
③前庭器
④大脑皮层.
A、①②B、④④C、③④D、①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物体内三种蛋白酶活性与pH的关系,据图分析正确的是(  )
A、人体内的胃蛋白酶活性与pH的关系曲线最类似c
B、如研究a酶的活性与pH的关系,最少要设计3组实验
C、对c酶,如将处于pH=14的含酶反应物溶液改变为pH=7的溶液,反应速率将显著提高
D、b酶在任何pH溶液中活性均不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某生物膜的部分结构,图中A、B、C、D表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式.下列说法错误的是(  )
A、若是癌细胞的细胞膜,则物质D比正常细胞少
B、若是线粒体膜,则b、c运输的气体分别是O2、CO2
C、若是产生胰岛素的细胞膜,则胰岛素以d方式分泌
D、a的运输方式能体现细胞膜的选择透过性

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