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下列关于神经调节的叙述,正确的是

A.神经递质与突触后膜上的受体结合后,一定会在突触后膜上产生动作电位

B.突触前膜释放神经递质需要载体和ATP

C.静息时神经元细胞膜内外两侧的电位差为0

D.在动物体内,神经元树突和胞体的表面膜受到其他神经元轴突末梢的支配

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科目:高中生物 来源:2017届山东省枣庄市高三10月学情调查生物试卷(解析版) 题型:综合题

植物的光合作用是合成有机物的主要途径。下图一是光合作用过程示意图,其中A、B、C代表物质;图二表示在不同条件下某植株的光合作用速率。请据图分析回答:

(1)图一中A代表的物质是__________________。

(2)充足光照下光合作用利用的CO2主要来自___________,也有部分是由细胞的_________(填场所)产生的。

(3)磷酸转运器能将磷酸丙糖运出的同时将无机磷酸等量运入叶绿体。当细胞质基质中无机磷酸相对含量降低时,_____________(促进/抑制)磷酸丙糖的外运,同时___________的合成量增加。

(4)图二是利用密闭大棚进行实验所得结果,这一实验过程中的自变量有_______________;30℃时,给饱和CO2浓度的大棚通风,图一中C物质合成速率___________(增加/减小/不变)。

(5)冬季晴天大棚蔬菜的生产除了应适当升温外,还可采取施用有机肥的方法达到增产目的,原因是_____。

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科目:高中生物 来源:2017届山东省枣庄市高三10月学情调查生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生理过程中,需要依赖于细胞膜上的受体才可完成的是

A.氨基酸通过细胞膜进入组织细胞被利用

B.高等植物细胞间通过胞间连丝相互连接

C.垂体细胞分泌生长激素

D.神经递质作用于突触后膜引发兴奋或抑制

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示动物体体温调节过程的部分示意图,图中①、②、③代表激素,当某人走出房间进入寒冷环境中,下列有关叙述错误的是

A.血液中激素①、②、③的含量会增加

B.骨骼肌受神经支配,不自主战栗

C.激素①、②对垂体的作用效应都为促进

D.该图表示体温调节的方式为神经-体液调节

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科研人员分别给三只大白鼠注射了①②③三种激素后,观察到的相应反应是:①可引起低血糖,甚至昏迷;②促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显,③使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加。据此判断激素①②③的化学名称依次是

A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素

B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素

D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体细胞与外界环境的O2和CO2的气体交换的叙述,正确的是

A.人体细胞与外界环境的O2和CO2的气体交换仅靠呼吸系统就可完成

B.人体细胞与外界环境的O2和CO2的气体交换的运输过程都需要穿过11层生物膜

C.人体细胞与外界环境的O2和CO2的气体交换一定不会发生在内环境中

D.O2和CO2的运输方式是自由扩散,所以O2在组织液、血浆和细胞内液这三种内环境中含量最高的是血浆

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是

A.X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率

B.常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率

C.X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率

D.常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省南校区高一10月考生物卷(解析版) 题型:选择题

关于可溶性还原糖、脂肪、蛋白质鉴定的实验叙述中,正确的是()

A. 甘蔗中含有较多的糖且近于白色,可用于可溶性还原性糖的鉴定

B. 鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待测组织样液中

C. 花生种子富含脂肪且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的好材料

D. 在豆浆中加入双缩脲试剂结果会产生砖红色沉淀

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西师大附中高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,正确的是( )

A.甲同学实验模拟的只是等位基因的分离过程

B.乙同学实验可模拟所有非等位基因的组合过程

C.甲、乙重复100次实验后,统计的DD、Ab组合的概率均约为25%

D.Ⅰ和Ⅱ桶中的小球数量必须相等,而且抓取完后必须放回原桶

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