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蛋白质是生命活动的主要承担者,如图为部分细胞结构及某些蛋白质的分布情况,据图请回答下列有关问题:

(1)据图1可知,该细胞与蓝藻细胞的主要区别是
 
.图2中A蛋白参与细胞间的相互黏连,在癌细胞表面A蛋白质的含量变化是
 

(2)B蛋白为离子通道,其开放时只能让某种离子通过,从分子结构分析是由于B蛋白具有特定的
 

(3)C蛋白只能与特定的分子结合,从而引起细胞内一系列变化,这能体现细胞膜能
 
功能.
(4)已知图2中蛋白质B和C的合成过程与分泌蛋白相似,因此,可推知与蛋白质B、C合成、加工密切相关的细胞器有
 
(写全).
(5)性激素的合成与图1中的
 
(填图中数字)有关,性激素进出细胞的方式是
 
考点:物质进出细胞的方式的综合,细胞膜的功能,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞器之间的协调配合
专题:
分析:分析题图可知,该细胞具有核膜包被的细胞核,因此是真核细胞,①是游离的核糖体,②是内质网上的核糖体,③是内质网,④是高尔基体;A、B、C、D、E、F是蛋白质,蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构的多样性,蛋白质结构多样性决定蛋白质功能多样性.
解答: 解:(1)真核细胞与原核细胞的主要区别是真核细胞具有核膜包被的细胞核,由题意知,A蛋白参与细胞间的相互黏连,癌变细胞膜表面的粘连蛋白减少,因此癌细胞容易分散和转移.
(2)蛋白质分子的特异性与蛋白质分子具有特定的氨基酸数目、种类、排列顺序和蛋白质的特定的空间结构有关.
(3)蛋白质C与特定的信息分子结合从而引起细胞内一系列变化,这是细胞膜的信息传递功能.
(4)与分泌蛋白的合成、加工和分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体及线粒体.
(5)性激素的本质是脂质,脂质合成的车间是内质网,性激素进行细胞膜的方式是自由扩散.
故答案为:
(l)该细胞有核膜包被的细胞核  减少
(2)氨基酸数目、种类、排列顺序及肽链形成的空间结构
(3)进行细胞间信息交流
(4)核糖体、内质网、高尔基体及线粒体
(5)③自由扩散
点评:本题的知识点是真核细胞与原核细胞的不同,蛋白质结构多样性与功能多样性,细胞器的结构和功能,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的综合理解应用是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为基因控制蛋白质合成的某个过程,下列叙述错误的是(  )
A、图中d是核糖体,e是mRNA
B、该图表示蛋白质合成中的翻译过程
C、a是氨基酸脱水缩合形成的
D、c转运的氨基酸的密码子是CGC

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是三个不同时期的哺乳动物细胞分裂图,请回答:
(1)A图属
 
分裂(填“有丝”或“减数”)的
 
期.细胞中有
 
条染色单体.
(2)B图处于
 
期,此细胞的名称是
 

(3)C图处于
 
期,此细胞的名称是
 

(4)非姐妹染色单体间可能发生交叉互换发生在
 
图所示的阶段,基因自由组合定律发生于
 
图所示的阶段.
(5)A、C两图中的染色体数之比为
 
;A、C两图中DNA数之比为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某高等雄性动物的精原细胞染色体和基因组成示意图.请分析回答:
(1)图中A和a称为
 

(2)图中①和②叫做
 

(3)该生物产生的配子有
 
种,类型和比例为
 

(4)该生物自交,后代有
 
种基因型,
 
种表现型.表现型比为
 

(5)该生物测交,后代有
 
种表现型,其中与该生物不同的类型有
 
种,测交后代表现型比例为
 

(6)该生物与aaBB个体相交,后代表现型有
 
种,比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞以及它们分泌的激素之间的关系.据图回答有关的问题:
(1)激素A是
 
,激素A的靶器官是
 

(2)人遭遇危险而情绪紧张时,血液中激素C的含量将会
 
.这是由于激素A、B的含量
 
所致.这种生理过程是由
 
共同调节的.
(3)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量变化趋势是
 
.这是一种
 
调节机制.
(4)当环境温度较低时,人体会出现皮肤血管
 
,汗腺分泌减少,在此反射弧中汗腺属于
 

(5)若经测量,某人体温在24h内都处于36℃,则此人在此段时间内产热总量
 
散热总量(在“>”、“<”或“=”中选择).

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科目:高中生物 来源: 题型:

生态系统的能量流动具有两个明显的特点是
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示遗传信息的复制和表达等过程,相关叙述中错误的是(  )
A、可用光学显微镜检测①过程中是否发生碱基对的改变
B、①②过程需要模板、原料、酶和能量等基本条件
C、图中①②③过程均发生了碱基互补配对
D、镰刀型细胞贫血症体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

在质壁分离和复原过程,洋葱鳞片叶表皮细胞的吸水能力变化示意图正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物生长素具有“低浓度时促进生长,高浓度时抑制生长”的特性,下列描述中不能用于说明生长素的作用具有这一特性的是(  )
A、生长素浓度低时会促进双子叶植物杂草的生长,浓度过高时则会杀死该种杂草
B、在自然状态下,植物表现出顶端优势
C、被大风刮倒的树木,其露出地面的根总是向地生生长
D、置于窗台上的盆栽植物总是朝向窗外生长

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同步练习册答案