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    依据材料Ⅰ、Ⅱ回答有关植物激素的问题
    Ⅰ．如图素食是利用燕麦胚芽鞘进行的有关生长素的某些实验，请根据如图所示实验过程回答：

    （1）由①②实验现象得出的结论是
     
    ；
    由②③实验现象得出的结论是
     
    ；
    （2）③④对照实验的自变量分别是
     
    ．
    Ⅱ．为探究α萘乙酸（NAA）对西红柿种子萌发的影响，现进行如下实验：
    ①取8个培养皿，依次编号，每个培养皿的底部铺3～4层纱布并分别加入浓度为X、10-9、10-8、10-7、10-6、10-5、10-4、10-3 mol/L的等量NAA培养液．
    ②挑选80粒大小均匀、饱满的西红柿种子，均分放入培养皿中，适宜条件下培养；
    ③观察记录胚轴生长情况如下．请回答：
    　NAA培养液浓mol/L    
    胚轴长（mm）
    时间    		X10-910-810-710-610-510-410-3
    第1天2.54.55.55.03.52.61.71.2
    第2天7.810.112.311.28.57.76.55.0
    第3天13.216.318.817.313.513.310.38.5
    （3）NAA是人工合成的化学物质，具有和生长素相似的生理效应，被称为
     
    ．
    （4）配液时需用蒸馏水，目的是为了控制
     
    变量．
    （5）从科学设计角度，X浓度应为
     
    mol/L．
    （6）据表中数据，NAA对西红柿种子萌发的影响作用表现出
     
    性．浓度为10-4mol/L的NAA培养液对种子萌发时胚轴生长起
     
    作用．
    考点：生长素类似物在农业生产实践中的作用,生长素的作用以及作用的两重性
    专题：
    分析：1、胚芽鞘的尖端是产生生长素的部位，也是感光部位，胚芽鞘在单侧光的照射下，生长素会由向光一侧朝背光一侧运输，最终导致胚芽鞘弯向光源生长．
    2、分析实验图解可知，①没有接受单侧光刺激，也没有尖端，胚芽鞘不生长；②没有接受单侧光刺激，但有尖端，胚芽鞘直立生长；③在右侧具有单侧光刺激，胚芽鞘向光弯曲生长；④虽然在右侧具有单侧光刺激，但是没有尖端，胚芽鞘不生长．
    3、生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根．
    4、分析表格，浓度为10-9～10-5mol/L的NAA培养液对种子萌发时胚轴生长起促进作用，浓度为10-4mol/L的NAA培养液对种子萌发时胚轴生长起抑制作用．因此，NAA对西红柿种子萌发的影响作用表现出两重性．
    解答： 解：（1）①②实验的单一变量是尖端的有无，①中胚芽鞘没有尖端，不生长；②中胚芽鞘有尖端，直立生长．因此由①②实验现象得出的结论是胚芽鞘的生长与其尖端有关．②中没有接受单侧光刺激，胚芽鞘直立生长；③中具有单侧光刺激，胚芽鞘向光弯曲生长．因此由②③实验现象得出的结论是单侧光刺激下胚芽鞘会向光弯曲生长（植物具有向光性）．
    （2）由图可以看出，③④对照实验的自变量分别是胚芽鞘尖端的有无．
    （3）NAA是人工合成的化学物质，具有和生长素相似的生理效应，被称为生长素类似物（或“植物生长调节剂”）．
    （4）配液时需用蒸馏水，目的是为了控制无关变量．
    （5）从科学设计角度，X浓度应为0mol/L． 　
    （6）据表中数据，浓度为10-9～10-5mol/L的NAA培养液对种子萌发时胚轴生长起促进作用，浓度为10-4mol/L的NAA培养液对种子萌发时胚轴生长起抑制作用．因此，NAA对西红柿种子萌发的影响作用表现出两重性．
    故答案为：
    （1）胚芽鞘的生长与其尖端有关        单侧光刺激下胚芽鞘会向光弯曲生长（植物具有向光性）
    （2）胚芽鞘尖端的有无  
    （3）生长素类似物（或“植物生长调节剂”）
    （4）无关　    
    （5）0     　
    （6）两重　  抑制
    点评：本题考查了与植物向光性有关的实验，以及生长素两重性的实验，要求考生首先明确尖端是产生生长素和感受光刺激的部位，然后对四组不同装置中胚芽鞘的生长情况；在选择对照实验时遵循单一变量原则．掌握生长素作用的两重性，既能促进生长，也能抑制生长，实验时要注意设置空白对照组，而无关变量要相同且适宜．
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