A. | 胰岛素 | B. | 葡萄糖 | C. | 淀粉酶 | D. | O2 |
分析 (1)体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境.
(2)血浆、淋巴、组织液中物质:
①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等.
②细胞分泌物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等.
③细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等.
解答 解:A、胰岛素存在于血浆、组织液、淋巴中,位于细胞外液中,属于内环境的成分,A错误;
B、葡萄糖可以存在于血浆、组织液、淋巴中,位于细胞外液中,属于内环境的成分,B错误;
C、淀粉酶存在于消化道,消化道不属于内环境,C正确;
D、氧气可以存在于血浆、组织液等,即可以存在于内环境,D错误.
故选:C.
点评 本题考查内环境组成成分,解题的关键是对内环境中的成分要进行分类整理,比如分为营养物质、调节物质、代谢废物,结合各自的作用进行识记.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(浙江卷参考版) 题型:选择题
下图是先天聋哑遗传病的某家系图,II2的致病基因位于1对染色体,II3和II6的致病基因位于另1对染色体,这2对基因均可单独致病。II2不含II3的致病基因,II3不含II2的致病基因。不考虑基因突变。下列叙述正确的是
A.II3和II6所患的是伴X染色体隐性遗传病
B.若II2所患的是伴X染色体隐性遗传病,III2不患病的原因是无来自父亲的致病基因
C.若II2所患的是常染色体隐性遗传病,III2与某相同基因型的人婚配,则子女患先天聋哑的概率为1/4
D.若II2与II3生育了 1个先天聋哑女孩,该女孩的1条X染色体长臂缺失,则该X染色体来自母亲
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 下丘脑能感知血糖浓度变化并调节有关激素的分泌 | |
B. | 下丘脑通过垂体调节和控制某些激素的合成与分泌 | |
C. | 短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常范围 | |
D. | 肌糖原不会分解成为血糖,参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞癌变后细胞膜上糖蛋白增多是其在体内易扩散的重要原因 | |
B. | 健康人年老后黑色素细胞因缺乏酪氨酸酶将导致头发变白 | |
C. | 人体神经元与肌细胞的差异与所含蛋白质种类完全不同有关 | |
D. | 细胞不同生命历程中蛋白质种类差异与核基因差异表达有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 12.5% | B. | 25% | C. | 50% | D. | 100% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吡罗红可以使RNA呈现红色,健那绿可以使DNA呈现绿色 | |
B. | 真核细胞中DNA是其遗传物质,原核细胞中RNA是其遗传物质 | |
C. | DNA只存在于细胞核中,RNA只存在于细胞质中 | |
D. | 原核细胞中同时存在DNA和RNA两种核酸 |
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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(四川卷参考版) 题型:综合题
图甲是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程,图乙是脲酶基因转录的mRNA部分序列。
(1)图中选择培养基应以 为唯一氮源;鉴别培养基还需添加 作指示剂,产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后,其菌落周围的指示剂将变成 色。
(2)在5个细菌培养基平板上,均接种稀释倍数为105 的土壤样品液0.1mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191。
该过程采取的接种方法是 ,每克土壤样品中的细菌数量为 ×108
个;与血细胞计数板计数法相比,此计数方法测得的细菌数较 。
(3)现有一菌株的脲酶由于基因突变而失活,突变后基因转录的mRNA在图乙箭头所示位置增加了70个核苷酸,使图乙序列中出现终止密码(终止密码有UAG、UGA和UAA)。突变基因转录的mRNA中,终止密码为 ,突变基因表达的蛋白质含 个氨基酸。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 110,110 | B. | 111,111 | C. | 1,1 | D. | 2,2 |
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