精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
4.下列关于群落的叙述,正确的是(  )
A.种群内的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构
B.群落演替过程中优势种不发生显著变化
C.群落中动物与植物均有分层现象,两者互不影响
D.淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象,与各种鱼的食性有关

分析 1、群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象;植物主要受阳光的影响,动物主要受食物和栖息空间的影响.
2、群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异.

解答 解:A、群落的水平结构,是指由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,A错误;
B、群落演替过程中优势种通过取代发生显著变化,B错误;
C、群落中动物与植物均有分层现象,植物为动物提供了食物和栖息地场所,故动物的分层现象依赖于植物,C错误;
D、淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象,与各种鱼的食性有关,D正确.
故选:D.

点评 本题考查学生对生物群落及群落演替的概念、类型和特征的理解,意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和识记能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.请回答关于生物多样性的问题:

(1)2008年奥运吉祥物福娃“迎迎”原型来自我国青藏高原特有的动物藏羚羊,分布在可可西里的自然保护区.人们保护藏羚羊的目的是D.
A.保护可可西里的植被   B.保护生态系统的多样性
C.防止外来物种的入侵   D.保护遗传的多样性和物种的多样性
(2)从红豆杉的树皮和针叶中分离纯化出的紫杉醇,是一种对子宫癌、乳腺癌、白血病等癌症有特殊疗效的抗癌药物,从生物多样性价值角度分析,这说明红豆杉具有直接使用价值.
(3)某生态学家以“保护和利用草原生态系统生物多样性”为课题,对某草原进行了几项专题研究,根据其中的一项研究数据绘制了如图2所示曲线,图中的横虚线代表未放牧时,草原中生产者的净生产量.请据图分析并回答下列问题:
①据题中信息可知,该生态学家研究的课题名称为探究草原放牧量与生产者的净生产量之间关系.
②若既能保持草原生态系统的稳定性,又能获得较多的畜产量,放牧量应控制在图中的哪两点之间?b点和c点之间
③生态学家建议在此草原中引入鼠类的天敌和草食性昆虫的天敌,从能量流动的角度看,其目的是使能量尽可能地流向对人类最有益的部分.
④草原生态系统如果发生火灾后,随着时间推移,该地方的群落结构重新趋于稳定,这个变化称为次生演替;其所需时间相对森林生态系统短,说明草原生态系统的稳定性特点是恢复力稳定性高.
⑤某学校的生物课外活动小组对该草原野兔的种群密度和土壤中小动物的丰富度展开调查,分别采用的调查方法是标志重捕法、取样器取样法.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.某湖泊生态系统的营养结构共四个营养级,分别以a、b、c、d表示.这四个营养级的能量值如右表,则该生态系统中处于第二营养级的是(  )
营养级能量(J•m2
a147.10×103
b16.01×103
c0.86×103
d901.27×103
A.aB.bC.cD.d

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.关于真核细胞细胞呼吸正确的说法是(  )
A.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度
C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体
D.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列哪项是光合作用、有氧呼吸、无氧呼吸共有的现象(  )
①产生[H]②分解葡萄糖 ③消耗ADP和Pi ④在植物体内随时进行.
A.①②B.①③C.②④D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.下面图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图.请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态.乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,漏斗内外的水分子达到平衡时的状态.

(1)作为一个典型的渗透装置,发生渗透作用必须具备两个条件是:具有半透膜、膜两侧溶液有浓度差.
(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小:①小于②(填“大于”或“小于”或“等于”). 乙图中这两处溶液浓度的大小:①小于②(填“大于”或“小于”或“等于”).
(3)丙图中⑦为原生质层,其在渗透系统中的作用类似于甲图中的③ (填数字).⑥中的液体叫细胞液.
(4)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度,细胞失水.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.图甲中①②③表示神经系统对内分泌功能调节的三种方式.图乙中①②③都是兴奋性神经元,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也和神经细胞一样能引起细胞膜电位的变化,图中B处表示神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似.据图分析回答:
(1)图甲①方式中,若靶腺为甲状腺.则神经系统通过下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌,进而影响甲状腺的分泌.抗利尿激素的合成和释放是图甲中的②(填标号)方式.
(2)与图甲中A处兴奋传递相比,兴奋在神经纤维上的传递方向的特点是双向传导.
(3)图乙中神经元①受到一个适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变化,这是因为刺激使神经元①兴奋,引起其神经末梢释放的递质首先进入突触间隙,随后与突触后膜上的特异性受体结合.神经元②膜外钠离子内流,产生兴奋.
(4)若给图乙中骨骼肌一个适宜刺激,在A处不能(能/不能)记录到膜电位的变化;若在图乙中A处给予一个适宜刺激,在C处能(能/不能)记录到膜电位的变化.
(5)动物的神经中枢在功能上各自独立但又相互联系,相互调控,低级神经中枢往往受到相应高级神经中枢的调控,这种状况反应了神经系统的分级调节.
(6)重症肌无力是自身免疫病,多数患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜上的相应的受体当作抗原,产生抗体进行攻击,从而神经冲动传递受阻,肌肉收缩无力.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关生物学实验的叙述,正确的是(  )
A.在叶绿体色素的提取实验中,利用的原理是色素溶解于无水乙醇
B.鉴定组织中还原糖,可依次向待测样液中加入斐林试剂甲液和乙液
C.观察质壁分离实验时,选用的材料是紫色洋葱根尖细胞
D.检测酵母菌培养过程是否产生二氧化碳,可判断其呼吸方式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图所示,1、2为物镜长度;3、4为目镜长度;5、6为观察时物镜与标本切片距离大小,欲获得最大放大倍率的效果,其中正确的组合是

A.1、3、5 B.2、4、6 C.2、3、5 D.2、4、5

查看答案和解析>>

同步练习册答案