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    【题目】如图表示人体生命活动调节过程，请据图判定下列说法错误的是（　　）
    A.假如细胞1是甲状腺细胞，细胞2可以表示垂体细胞
    B.假如细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞
    C.该图可以表示激素、CO2等化学物质的调节过程
    D.细胞1的分泌物之所以能与靶细胞特异性结合是由于靶细胞有特异性的受体

    【答案】C
    【解析】解：A、若细胞1是甲状腺细胞产生的甲状腺激素通过血液运输到垂体，对垂体有负反馈调节作用，细胞2可以表示垂体细胞，A正确；

    B、若细胞1是垂体细胞，产生的促甲状腺激素通过血液运输到甲状腺，调节甲状腺激素的合成和分泌，细胞2可以表示甲状腺细胞，B正确；

    C、分析题图可知，细胞1分泌物质是胞吐，二氧化碳的释放是自由扩散，不是胞吐过程，因此此图不能表示二氧化碳的调节过程，C错误；

    D、细胞1的分泌物之所以能与靶细胞特异性结合是由于靶细胞有特异性的受体，D正确．

    所以答案是：C．

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    【题目】下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是：

    A. 复制—联会—四分体 B. 复制—四分体—联会

    C. 联会—四分体—复制 D. 联会—复制—四分体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，乙图是甲图的局部放大．不同囊泡介导不同途径的运输．图中①～⑤表示不同的细胞结构，请分析回答以下问题：

    （1）囊泡膜的主要成分是 ． 细胞代谢的控制中心是 ．
    （2）甲图中囊泡X由经“出芽”形成，到达 ， 并与之融合成为其一部分．囊泡Y内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤是 ．
    （3）乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是 ， 此过程体现了细胞膜具有的功能．
    （4）囊泡运输与S基因密切相关，科学家筛选了酵母菌S基因突变体，与野生型酵母菌对照，发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累．据此推测，S基因编码的蛋白质的功能是 ．
    （5）成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中，会发生质壁分离现象，图丙是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片．植物细胞发生质壁分离的内因是 ， 图丙（属于或不属于）物理模型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人行走时，足部突然受到伤害性刺激，迅速抬腿．如图为相关反射弧示意图．

    （1）图示反射弧中，a是 ． 当兴奋到达b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为 ． 当兴奋到达c处时，发生的信号转变是（用文字和箭头的形式表述）．
    （2）电击b点后会引发肌肉收缩，该过程（填“是”或“不是”）反射．
    （3）伤害性刺激产生的信号传到会形成痛觉．此时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是 ．
    （4）缩手反射的神经中枢位于脊髓．取指血进行化验，针刺破手指时并未将手指缩回，说明缩手反射要受大脑皮层中的控制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，不属于内分泌腺所分泌的物质的是

    A. 唾液 B. 胰岛素 C. 雌性激素 D. 肾上腺素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞膜的叙述中，错误的是

    A. 磷脂双分子层构成细胞膜基本骨架 B. 糖分子分布在细胞膜的内侧

    C. 细胞膜结构特性是具有一定流动性 D. 细胞膜主要成分是磷脂和蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是家兔组织切片模式图，图中数字表示相应部位的液体，X、Y表示两种细胞．有关该组织的相关叙述，正确的是（　　）
    A.X细胞的内环境由①②③共同构成
    B.③渗透压的大小主要取决于血糖和蛋白质的含量
    C.③中无机盐浓度过高时，垂体释放的相关激素会增多
    D.①②③是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为突触结构模式图，a、d分别表示两个神经元的局部．下列与此相关的表述正确的是（　　）

    A.在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递不需要能量
    B.③内的递质只能经④释放再作用于⑥
    C.兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→c
    D.经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于免疫细胞的叙述中，错误的是

    A. T细胞可以释放淋巴因子

    B. T细胞可以产生多种抗体

    C. 吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞

    D. 一种浆细胞只能产生一种抗体

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