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【题目】如图所示种群数量增长曲线,下列叙述正确的是

A. 鱼类种群数量的增长不受自身种群密度的制约

B. 气候条件的改变不会影响种群的环境容纳量

C. 防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行

D. 渔业捕捞后剩余量需控制在c点以保持最高的增长速率

【答案】D

【解析】

分析题图:ac段,种群数量增长速率逐渐增大;c点时,种群数量增长速率最大;ce段,种群数量增长速率逐渐减小;e点时,种群数量增长停止,种群数量达到最大值,即K值。

A.由图可知,该鱼类种群数量的增长受自身种群密度的制约,A错误;

B.种群的环境容纳量不是固定不变的,受气候条件等因素的影响,B错误;

C.防治蝗灾应在害虫数量较低水平时进行,严防种群数量达到c点时进行防治,C错误;

D.渔业捕捞后剩余量需控制在c点以保持最高的增长速率,D正确。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】原油价格的下跌,加剧能源的过度开采,因此更要开展汽油的有机合成的研究.以下是一种合成汽油的路线:

已知:RCH2CHO+ R1CH2CHO ,2RCH2Cl RCH2CH2R+2NaClCH3CH=CH2+HCl

1)在反应中,属于加成反应的是___B 的分子式为____

2A 中官能团名称为____CCS 法命名 E 的名称为____

3)写出下列反应方程式E→F____H→G____

4H 也能与NaOH 溶液反应,其反应方程式为:____

5D 的核磁共振氢谱有__组吸收峰。

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【题目】下表为某培养基的配方,有关叙述正确的是( )

A. 能在此培养基上生长的大肠杆菌,拟核上有抗青霉素的基因

B. 此培养基是天然鉴别培养基

C. 此培养基可以用来检测自来水中细菌含量是否符合饮用水标准

D. 此培养基可以用于选育转基因大肠杆菌菌种的基因工程的操作过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Ⅰ.下图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。(注:假设在不同光照强度下,植物叶片的呼吸速率不变。)

1)将18O2充入甲装置中,放射性元素_______(能或不能)出现在叶片呼吸作用产生的CO2中。若对甲装置进行遮光处理,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽后,ATP合成的场所是________________

2)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为25千勒克斯时(不同光照强度照射的时间相等),液滴所在位置应在实验初始标记的________(填左侧或者右侧)位置处。

3)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母)_________

4)在图乙中,光照强度为5千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为______毫升(假设光照强度的变化不会改变植物体的温度)。

Ⅱ.图A表示某绿色植物光合作用中光照强度和氧气释放速率的关系。图B表示该植物在不同温度(15℃和25℃)下,某一光照强度时氧气量和时间的关系,请据图回答:

当图B纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净量和总量时,则它们分别是光照强度为___________________千勒克斯下的测定值。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某校生物兴趣小组把一个胚芽鞘尖端放在一块琼脂块上,琼脂块的中央被云母片隔开,同时被一个纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照(如图①所示)。经过以下三种方法处理一段时间:仅纸盒转动、仅胚芽鞘尖端及琼脂块转动、整个装置同时转动,然后分别把A、B所示琼脂块放在三个切去尖端的胚芽鞘的切口上(如图②)。胚芽鞘的生长状况分别是(  )

A. 直立生长、向右弯曲生长、向右弯曲生长

B. 向左弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长

C. 向左弯曲生长、向右弯曲生长、直立生长

D. 向右弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长

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【题目】下图表示有丝分裂过程中一个细胞中 DNA 分子数量的变化,相关描述正确的是(

A.染色单体在 bc 段开始出现,在 d 点消失

B.bc 时期进行 DNA 分子的复制

C.be 表示一个细胞周期

D.cd DNA 数量不变,染色体数量也不变

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【题目】下图为人工鱼塘生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少),相关叙述错误的是

A. 第一个营养级与第二个营养级之间的能量传递效率为c/a×100%

B. 第二个营养级粪便中的能量属于c中的部分能量

C. 流经该生态系统的总能量a大于生产者所固定的太阳能

D. 图中d表示第二个营养级用于生长和繁殖的能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,hok基因位于大肠杆菌的R1质粒上,能编码产生一种毒蛋白,会导致自身细胞裂解死亡。另外一个基因sok也在这个质粒上,转录产生的 sokmRNA能与 hokmRNA结合,这两种mRNA结合形成的产物能被酶降解,从而阻止细胞死亡。请回答以下问题:

1)产生mRNA的过程是______________,需要RNA聚合酶的参与,该酶识别序列的基本组成单位是_____________sokmRNA能与 hokmRNA结合,说明二者碱基序列_____________,二者结合阻止了基因表达中的___________环节。在mRNA分子结构中,相邻的碱基GC之间是通过___________连接而成。

2)当 sokmRNA存在时,hok基因_____________(是或否)可以转录,而当 sokmRNA不存在时,大肠杆菌细胞会裂解死亡的原因_______________________

3)用15N标记该大肠杆菌DNA分子,该大肠杆菌在含14N的培养基中连续复制4次,含有14NDNA分子占全部DNA_________,含15N的链占全部链_______,大肠杆菌能产生的可遗传变异是______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究所将拟南芥的三个抗盐基因SOSISOS2SOS3导入玉米,筛选出成功整合的耐盐植株(三个基因都表达才表现为高耐盐性状)。如图表示三个基因随机整合的情况,让三株转基因植株自交,后代高耐盐性状的个体比例最小的是

A. B. C. D. 三者相同

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