精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】有机物AI之间的转化关系如图所示:

已知:A有下列性质:

苯环上只有一个取代基。核磁共振氢谱中有五种峰。

能使Br2CCl4溶液褪色;能与碳酸氢钠溶液反应放出气体。

请回答:

1A中官能团的名称为______________;其中最多有_______个原子共平面。

2GI的结构简式为__________________________________________

3的反应类型分别为_________________________________________

4F______(填存在不存在)顺反异构现象。

5)反应的化学方程式为____________________________________________________

6)符合下列条件的F的同分异构体有___________种(不考虑立体异构),写出任意一种的结构简式__________________________________________

i.不能发生水解反应。

ii.苯环上有两个取代基。

iii1 mol F与足量银氨溶液反应,生成4 mol Ag

7)参照上述合成路线,设计一条由乙烯为起始原料,制备聚乙二酸乙二酯的合成路线(无机试剂任选)。________________________________________________________

【答案】碳碳双键、羧基 19 加成反应 消去反应 不存在 2NaOHNaBrH2O 12 (邻、间、对三种),(邻、间、对三种),(邻、间、对三种),(邻、间、对三种)中的任意一种。

【解析】

A的分子式为C9H8O2A的苯环上只有一个取代基,能使Br2CCl4溶液褪色,能与碳酸氢钠溶液反应放出气体,说明A的取代基上含有碳碳双键、-COOH,核磁共振氢谱中有五种峰,则AAHBr发生加成反应生成BCC在氢氧化钠水溶液条件下发生水解反应、酸化得到HH中含有羧基、羟基,H在浓硫酸加热条件下得到II分子中含有3个六元环,应是2分子H发生酯化反应得到I,所以HI中羧基、羟基连接同一碳原子,故HI,则CBB与甲醇发生酯化反应生成DD在醇溶液加热条件下发生消去反应生成FF发生加聚反应生成高分子化合物GC与甲醇发生酯化反应生成EE发生消去反应生成F

(7)、乙烯与溴发生加成反应生成BrCH2CH2Br,在氢氧化钠水溶液、加热条件下发生取代反应生成HO CH2CH2OH,进一步发生催化氧化生成OHCCHO,再进一步氧化生成HOOC-COOH,最后与乙二醇在浓硫酸、加热条件下发生缩聚反应得到聚乙二酸乙二酯。

A的分子式为C9H8O2A的苯环上只有一个取代基,能使Br2CCl4溶液褪色,能与碳酸氢钠溶液反应放出气体,说明A的取代基上含有碳碳双键、-COOH,核磁共振氢谱中有五种峰,则AAHBr发生加成反应生成BCC在氢氧化钠水溶液条件下发生水解反应、酸化得到HH中含有羧基、羟基,H在浓硫酸加热条件下得到II分子中含有3个六元环,应是2分子H发生酯化反应得到I,所以H中羧基、羟基连接同一碳原子,故HI,则CBB与甲醇发生酯化反应生成DD在醇溶液加热条件下发生消去反应生成FF发生加聚反应生成高分子化合物GC与甲醇发生酯化反应生成EE发生消去反应生成F

(1)A,含有官能团为羧基、碳碳双键,苯环为平面结构、碳碳双键为平面结构、-COO-为平面结构,三个平面通过旋转单键可以处于同一平面,旋转单键可以使羧基中H原子处于该平面内,分子中所有原子都可以处于同一平面内,即最多有19个原子共平面,

故答案为:羧基、碳碳双键;19

(2)GI的结构简式分别为

故答案为:

(3)、反应①属于加成反应,反应⑤属于消去反应,

故答案为:加成反应;消去反应;

(4)F的结构为:F中的碳碳双键中,其中一个碳原子连接两个相同的H原子,不存在顺反异构,

故答案为:不存在;

(5)C与足量NaOH溶液反应的化学方程2NaOHNaBrH2O

故答案为:2NaOHNaBrH2O

(6)、符合下列条件的F()的同分异构体:i.不能发生水解反应,ii.苯环上有两个取代基, iii1 mol F与足量银氨溶液反应,生成4 mol Ag,说明含有2-CHO(邻、间、对三种),(邻、间、对三种),(邻、间、对三种),(邻、间、对三种)。故共有12种,

故答案为:12(邻、间、对三种),(邻、间、对三种),(邻、间、对三种),(邻、间、对三种)中的任意一种;

(7) 乙烯与溴发生加成反应生成BrCH2CH2Br,在氢氧化钠水溶液、加热条件下发生取代反应生成HO CH2CH2OH,进一步发生催化氧化生成OHCCHO,再进一步氧化生成HOOC-COOH,最后与乙二醇在浓硫酸、加热条件下发生缩聚反应得到聚乙二酸乙二酯。合成路线流程图为:

故答案为:

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述不正确的是(

A.K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因

B.bc大量内流,需要载体蛋白的协助,不消耗能量

C.cd通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态

D.刺激产生的兴奋在神经纤维上可双向传导而在神经元之间是单向传递

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲状腺激素是人体内非常重要的一种激素,请回答相关问题:

1)寒冷刺激下,人体分泌甲状腺激素和__________(填激素名称)协同作用,增加产热。

2)甲亢即甲状腺功能亢进,一般是由于甲状腺分泌甲状腺激素过多造成的,病人会出现暴躁、易怒、进食增多、身体消瘦等症状,暴躁、易怒体现了甲状腺激素具有功能是_______________。进食增多、身体消瘦的原因可能是患者甲状腺激素增多,促进身体__________加快,物质消耗加快,导致进食增多但是身体消瘦。

3)医学上能使用放射性治疗甲亢,因为放射性能有效破坏甲状腺细胞而不会破坏临近细胞,从细胞物质运输角度分析原因可能是____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】造成细胞内感染的细菌和病毒必须与细胞表面的受体结合才能成功侵入细胞。HIV能特异感染细胞表面有CD4的辅助T细胞,因而推测CD4HIV的受体。下列说法正确的是(

A.AIDS患者后期会丧失一切特异性免疫功能

B.HIV变异频率较高是HIV疫苗难以面世的重要原因

C.HIV侵入宿主细胞的方式可能有别于T2噬菌体侵染大肠杆菌的方式

D.AIDS患者注射用CD4修饰过的自身红细胞,可抑制其体内HIV的繁殖速度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究分泌蛋白的合成及分泌过程中,科学家们做了下列实验。请回答问题:

1)科学家将一小块胰腺组织放入含放射性标记____________的培养液中短暂培养,在此期间放射性标记物被活细胞摄取,并掺入正在合成的蛋白质中。然后,科学家立即洗去放射性标记物,转入不含放射性标记物的培养液中继续培养。实验结果如图所示。随着____________的变化,放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律的变化,据此推测,分泌蛋白转移的途径是_________________________

2)细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡之中,这些膜泡能够精准的运输。为了确定参与膜泡运输的基因(sec基因),科学家筛选了两种酵母突变体,这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如下:

酵母突变体

与野生型酵母电镜照片的差异

sec12基因突变体

突变体细胞内内质网特别大

sec17基因突变体

突变体细胞内,尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡

据此推测,sec12基因编码的蛋白质的功能是与____________的形成有关。sec17基因编码的蛋白质的功能是____________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某昆虫的性别决定方式为ZW型,翅的颜色有灰色和白色两种类型,由基因Bb控制。现发现一个较大的该昆虫自然种群,白翅个体约占1/400。长期调查发现,翅的颜色对该昆虫的生存无影响。下图是该昆虫细胞中性染色体示意图,请回答下列问题:

1)根据调查情况可以推测,显性性状为_________,判断的依据 ____

2)进一步调查发现,白翅个体中大多数是雌性,由此可以推断控制白翅的基因不可能位于Ⅲ区段上,原因是 ___

3)为了判断基因Bb是位于性染色体Ⅰ区段还是Ⅱ区段,请设计实验进行探究,并预测实验结果及结论。

实验思路:______________________________________________________

预测实验结果及结论:①若_______________________________,则基因位于Ⅰ区段;②若________________________________________,则基因位于Ⅱ区段。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知水稻抗赤霉病与不抗赤霉病分别由基因A、a控制,高秆与矮秆分别由基因B、b控制,两对基因独立遗传。现有AABB、aabb的两个水稻品种,需要培育出基因型为AAbb优良新品种,可供选择的方法和过程如图所示。下列叙述正确的是

A. 过程②所得的后代中,AAbb个体约占后代总数的1/8

B. 过程⑥中,用秋仙素处理Ab个体的种子可得到AAbb个体

C. 过程④最大的优点是可定向改造生物的遗传性状

D. 过程⑦多倍体育种,通过染色体加倍培育新性状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对图甲、乙、丙、丁四有关生物学意义的描述中,正确的是(

A.若切断甲图c点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩

B.若乙图表示人体内各体液间关系,则体内细胞只与A直接进行物质交换

C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度

D.丁图可表示人体骨骼肌细胞线粒体内ATP产生量随氧气浓度的变化情况

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是三种因相应结构发生替换而产生的变异的示意图,下列相关叙述正确的是(

A.三种变异都一定引起性状的改变B.三种变异均可为生物进化提供原材料

C.①一定会导致基因突变D.①变异可发生在任何时期,②和③变异光镜下可见

查看答案和解析>>

同步练习册答案