A. | 摄入食物过咸时,抗利尿激素的分泌量减少 | |
B. | 内环境的稳态是指内环境的理化性质及各种化学成分保持相对稳定状态 | |
C. | 血浆、组织液和淋巴是体内细胞直接生存的液体环境,构成了人体的内环境 | |
D. | 神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 |
分析 抗利尿激素是由下丘脑分泌,垂体释放的一种激素,它的作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收.醛固酮是由肾上腺皮质球状带细胞合成和分泌的一种盐皮质素.主要作用于肾脏远曲小管和肾皮质集合管,增加对钠离子的重吸收和促进钾离子的排泄.内环境的理化性质主要包括温度、酸碱度和渗透压.内环境主要是指细胞外液,包括血浆、组织液和淋巴.
解答 解:A、摄入食物过咸时,细胞外液的渗透压升高,这时细胞内的抗利尿激素分泌量增多,促进水分的重吸收,A错误;
B、内环境的稳态包括理化性质和化学成分的相对稳定,其中理化性质包括温度、酸碱度和渗透压,B正确;
C、人体的内环境就是细胞外液,细胞外液包括血浆、组织液和淋巴.细胞外液是体内细胞直接生存的液体环境,是机体进行正常生命活动的必要条件,C正确;
D、内环境稳态是在神经调节、体液调节和免疫调节的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的,D正确;
故选:BCD.
点评 本题主要考查内环境稳态的相关知识,主要考查对所学知识的理解和识记能力,掌握相关知识,很容易解答本题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期中理生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如果不考虑其他因素,种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是
A.衰退型和增长型 B.增长型和衰退型
C.稳定型和衰退型 D.稳定型和增长型
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此实验的自变量是秋水仙素浓度和处理时间 | |
B. | 判断是否培育出四倍体蓝莓的简便方法是用四倍体果实与二倍体果实进行比较 | |
C. | 由实验结果可知,当秋水仙素浓度为0.1%时,蓝莓诱变率与处理时间成负相关 | |
D. | 由实验结果可知,用不同浓度秋水仙素溶液处理蓝莓幼苗1天时,最易获得突变株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 群落中植物的种群越多,动物的种群也越多 | |
B. | “S”型增长曲线一般表示种群数量停止增长 | |
C. | 调查某片树林中一种鸟的种群密度,需采用样方估算的方法 | |
D. | 演替是原有物种的恢复 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
杂交亲本 | 实验结果 |
6号单体(♀)×正常二倍体(♂) | 子代中单体占75%,正常二倍体占25% |
6号单体(♂)×正常二倍体(♀) | 子代中单体占4%,正常二倍体占96% |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体的内环境是由①②③组成的 | |
B. | ①中含有激素、呼吸酶、尿素等物质 | |
C. | ①②③④中的液体本质上是一种盐溶液,类似于海洋 | |
D. | 细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同 | |
B. | 两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色 | |
C. | 若在缺镁条件下完成该实验,两组实验的结果①和②差异都不大 | |
D. | 两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这个反应式的表达是有明显的科学错误的 | |
B. | 图中的反应物和生成物中呈现的高能磷酸键共有3个 | |
C. | 玉米细胞中这个反应能推动将淀粉最终水解成葡萄糖 | |
D. | 图中的生成物中的三个环形化合物中,双环相连构成的化合物叫腺苷 |
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