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16.在一个气候环境多变的生态系统中,生存机会最多的种群是(  )
A.个体最大的种群B.个体最小的种群
C.个体差异最少的种群D.个体差异最多的种群

分析 达尔文自然选择学说:
(1)内容:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存.
(2)联系:①过度繁殖是自然选择的前提,生存斗争是自然选择的手段和动力,遗传变异是自然选择的内因和基础,适者生存是自然选择的结果.
②变异一般是不定向的,自然选择是定向的,决定生物进化的方向.

解答 解:在自然选择过程中,适者生存,不适者被淘汰,所以在一个环境气候多变的生态系统中,只有个体差异较多的种群,其生存机会最多;个体差异较少的种群,其生存机会较少.而形体的大、小与是否适应环境、是否会被淘汰无关.
故选:D.

点评 本题考查自然选择的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.已知某种限制性核酸内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所示.现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是(  )
A.3B.9C.4D.10

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图为夏季晴朗的一天中绿色植物叶片光合作用强度随时间变化曲线,下表为在相同时间内,通过改变光照-黑暗交替处理时间(如交替处理时间为1s,代表光照1s然后黑暗1s再光照1s,以此类推)得到的光合作用产物相对值.回答下列问题:
组别交替频率实验总时间光照总时间光和产物相对值
1--135s135s100
267.5s135s67.5s50
37.5s135s67.5s70
43.75ms135s67.5s94
(1)图甲光合作用强度可以用下列哪些具体的指标来表示:②③④.
①CO2的固定速率②O2的释放速率③(CH2O)的积累速率
④CO2的吸收速率⑤(CH2O)的合成速率⑥CO2的产生速率
(2)图中A点时叶肉细胞中产生[H]的主要场所是线粒体基质,de段光合作用强度增强的原因是气孔打开,CO2吸收增多,这一天中植物干重最重的时刻是f.
(3)在光照时间内,4组植物产生O2的速率高于(填“高于”、“等于”或“低于”)1组植物产生O2速率.
(4)根据表中的实验结果可推断,在停止光照后短时间内光合作用的暗反应阶段依然能够利用光照下产生的[H]和ATP进行反应,光照-黑暗交替时间越短,有机物的合成量越多,主要原因是黑暗中进行暗反应的次数更多,暗反应总时间更长.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图表示无子西瓜的培育过程:

根据图解,结合你学过的生物学知识,判断下列叙述错误的是(  )
A.秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成
B.四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有4个染色体组
C.无子西瓜既没有种皮,也没有胚
D.四倍体西瓜的根细胞中含有2个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列叙述不符合拉马克观点的是(  )
A.生活在地穴中的盲螈,因为长期不用眼睛而失去视觉
B.食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁不断伸长所致
C.鹿和狼在长期的生存斗争中相互选择,结果发展了自己的特征
D.由于缺少草而吃树叶的长颈鹿脖子会越来越长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.18世纪在某山谷发现趾间有蹼和无蹼的两种老鼠,1900年由于筑坝,使此山谷成为沼泽.现在人们发现,山谷中绝大多数老鼠有蹼,偶尔才能找到一只没有蹼的老鼠.下列四种解释中正确的是(  )
A.山谷环境的改变,使无蹼向有蹼方向变异
B.有蹼鼠对沼泽环境适应性强,成活率提高
C.老鼠的有蹼性状主要由环境控制
D.蹼有利于在沼泽中活动,使无蹼鼠长出了蹼

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

8.n对独立遗传的等位基因,是指n对等位基因在不同的同源染色体上.对(判断对错)

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(2015秋•福建校级期末)下列不属于物种形成条件的是( )

A.隔离 B.突变和基因重组

C.自然选择 D.共同进化

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省莆田市高一上期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞核内行驶遗传功能的结构是( )

A、核膜 B、核孔 C、染色质 D、核仁

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