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【题目】玉米是雌雄同株的植物,顶生的垂花是雄花序,侧生的穗是雌花序。已知玉米中有两对独立遗传的基因(T对t,B对b)可以改变玉米的性别,即把雌雄同株转变为雌株或雄株。当基因b纯合且t不纯合时,使植株没有雌花序成为雄株;当基因t纯合时,使垂花序为雌花序,不产生花粉。

(1)雄株的基因型为________,雌株的基因型有_______种。

(2)将基因型为BBTT植株与bbtt植株相间种植,子代基因型为________________

(3)将上述F1代中不同株间杂交的种子种植让其自花传粉,F2中的种表现型及其其比例为__________

【答案】 bbTT、bbTt 3 BBTT BbTt 雌雄同株:雌株:雄株=9:4:3

【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:两对基因位于非同源染色体上,说明符合基因的自由组合定律。

当基因b纯合且t不纯合时,即bbT_使植株没有雌花序成为雄株(基因型包括bbTT、bbTt);当基因t纯合时,即__tt使垂花序为雌花序,不产生花粉(基因型包括BBtt、Bbtt、bbtt),由此推测出雌雄同株为B_T_。

(1)根据题中信息可知,当基因b纯合且t不纯合时为雄株,即雄株的基因型为bbT_,包括bbTT、bbTt;当基因t纯合时,即__tt使垂花序为雌花序,不产生花粉(基因型包括BBtt、Bbtt、bbtt)。

(2)将基因型为BBTT植株与bbtt植株相间种植,由于BBTT是雌雄同株,可以进行自交,产生的后代的基因型为BBTT;bbtt是雌株,不能进行自交,只能与BBTT杂交,杂交后的基因型为BbTt。

(3)由(2)小题可知,杂交的种子F1的基因型是BbTt,表现型为雌雄同株异花。自交产生的F2有BT、bbT、Btt和bbtt,比例为9:3:3:1,由以上分析可推知,F2表现型雌雄同株异花、雄株、雌株,其分离比为9:3:4。

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【题目】鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现,存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是

A第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体

B第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生的抗性变异

C第二次注射后,存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应

D第二次注射后,死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应

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【题目】下面是有关食醋和泡菜制作的实验。请回答下列问题

1食醋可用大米为原料经三步发酵来制作:

第一步:大米经蒸熟、冷却后加入淀粉酶,将原料中的淀粉分解成__________,然后进一步分解成葡萄糖,这一过程可用_________来检测,因为该试剂遇淀粉呈蓝色。

第二步:用_________菌将葡萄糖转化成乙醇,这一发酵过程中,玻璃发酵瓶不应完全密闭的主要原因是_________。

第三步:用___________菌将乙醇转化成乙酸,这一过程___________氧气。

2泡菜发酵过程中,会产生多种酸,其中主要是___________,还有少量的亚硝酸盐。对亚硝酸盐的定量测定可以用___________法,因为亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成___________色化合物。进行样品测定时,还要取等量水进行同样的测定,目的是________________。

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【题目】下表数据为科研人员实验测得体外培养的某种动物细胞的细胞周期分裂期间包括G1期、S期和G2期,M期为分裂期各阶段时间单位:小时,回答下列问题:

周期

G1

S

G2

M

合计

时长h

10

7

35

15

22

1若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于_________期的细胞立刻被

抑制,再培养_________小时,其余细胞都将被抑制在G1,期与S期的交界处。

2若在培养过程中将适量的3HTdR3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中,培养一段时间,可观察和测量到G2期__________________变长

3S期的启动需要某种蛋白质分子作为启动信号,该蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中。若将S期和G1期细胞融合,则G1期细胞核进入S期的时间将_____________提前不变延迟

4处于M期细胞中的纺锤体是由细胞两极的_____________发出。在M期,消失后又重新出现的细胞结构是_____________。若要在光学显微镜下观察M期的各时期特征,需用龙胆紫溶液使细胞中的___________着色。

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【题目】黄色圆粒豌豆YYRR与绿色皱粒豌豆yyrr杂交得F1,表现型是黄色圆粒,F1自交得F2,F2的性状分离比是9︰3︰3︰1,前提是基因分离和组合时互不干扰。自然界的许多生物的基因遗传时,虽然基因分离和组合互不干扰,但表达性状时却有一定的影响。请回答下列问题:

(1)两种燕麦杂交,一种是白颖,一种是黑颖(皆为纯种),F1全是黑颖,F1自交得到F2,统计F2的表现型,所得比例是黑颖︰灰颖︰白颖=12︰3︰1。则黑颖性状由________对等位基因控制。

(2)香豌豆中,只有当A、B两显性基因共同存在时才开红花。一株红花植株与aaBb的植株杂交,子代中有3/4开红花。该红花植株的基因型是________。若此红花植株自交,则其红花后代中,杂合体占________

(3)兔基因C决定黑色素的形成,基因D则使黑色素淡化成灰色。一只灰雌兔与一只白雄兔杂交,子一代全是灰兔,子二代中出现灰兔︰白兔︰黑兔=________,白兔基因型有________种。

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【题目】普通甘蓝为二倍体(2n=18),通过育种得到四倍体。

(1)一般得到四倍体植株是利用试剂处理二倍体植株进行分裂的部位,上述育种方法是____________

(2)二倍体甘蓝正常减数分裂后产生的细胞,其染色体彼此为___________染色体。

(3)若减数第一次分裂前期同源染色体均联会,后期同源染色体分离,使得染色体平均分配到子细胞中,则四倍体甘蓝减数分裂后的细胞中染色体数为_________条。

(4)实际观察四倍体甘蓝的_______器官,减数第一次分裂时,前期多数为4或2条同源染色体联会,3条染色体联会或1条染色体单独存在的情况占少数;而中期则出现较多独立的1条染色体,且染色体总数不变,表明联会的染色体会出现________________的现象。

(5)上述情况表明:四倍体甘蓝减数分裂过程出现_________异常,导致减数分裂后形成的细胞中的染色体数有17、19、21条等,说明细胞内出现了__________增加或减少的现象,使其育性_______(正常/减弱/增强)。

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【题目】某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻中传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。回答与稻田生态系统相关的问题:

(1)在稻田生态系统中,青蛙与稻飞虱的种间关系为_________________

(2)青蛙从稻飞虱获得的能量最终来自于__________________

(3)“退耕还林”后,稻田生态系统将演变为森林生态系统,这种演替类型是_________演替。人类活动“退耕还林”__________(填“改变”或“未改变”)了演替的速度;__________(填“改变”或“未改变”)演替的方向。

(4)与稻田生态系统相比,森林生态系统中的丰富度_____________,丰富度是指______________。(5)森林生态系统中生物群落的空间结构包括_________________________。与稻田相比,森林中的动物分层现象____________(填“简单”或“复杂”),原因是____________________

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【题目】20世纪50年代,科学家受达尔文进化思想的启发,广泛开展了人工动、植物育种研究,通过人工创造变异、选育优良的新品种,这一过程人们形象地称为“人工选择”。根据以下资料,结合所学知识,回答下列问题:

资料1: 青霉素产量为20单位/mL的青霉菌,用X射线、红外线等综合处理后,在少数存活的菌群中,选育到青霉素产量高达5000—6000单位/mL的青霉菌。

资料2: 某农民在高杆水稻田里发现了一矮杆植株,将这株水稻连续种植几代,仍保持矮杆。

资料3: 易倒伏抗病小麦与抗倒伏感病小麦杂交,将得到的子代连续自交,最后选育出抗倒伏抗病小麦新品种。

资料4: 传统医学上,治疗某种糖尿病所需要的胰岛素是从猪或牛的胰腺中提取的,每100kg胰腺只能得到4—5g胰岛素。利用现代生物科学技不让大肠杆菌生产人类的胰岛素,每2000L培养液就能产生100g胰岛素,使其价格降低了30%—50%!

(1)远古时代,人们通过驯化野生动物、栽培植物的传统育种方法称为______________

(2)资料1与2涉及的原理都是______________,资料3与4的原理都是______________

(3)资料3中“连续自交”的目的是__________________________

(4)资料4中的“现代生物科学技术”是______________。该项技术与资料1中的射线处理都能使生物体获得新的性状,但该技术最大的体势在于______________。该项技术中,通常以大肠杆菌等微生物作为受体细胞,其优势在于微生物______________(任写两点)。

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【题目】用不同浓度的吲哚乙酸浸泡处理过的某植物幼根、胚轴,5天后的生长情况如下表所示。请根据提供的数据回答以下问题:

浓度(mol/L)

0

10-11

10-9

10-7

10-5

10-3

10-1

幼根(mm)

5.2

22.3

30.1

20.1

10.7

5.1

5.0

胚轴(mm)

6.1

8.6

11.7

32.3

23.5

11.6

6.0

(1)生长素浓度约为_______时对幼根生长起抑制作用,胚轴生长最快的生长素浓度约为___

(2)题中的“处理”很可能是去掉幼根、胚轴的________,这样可以减少实验的__________。因为它能产生_________,去掉后能保证所配生长素浓度不受影响。

(3)实验可得出的结论有__________________________

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