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下列不属于减数分裂和受精作用的意义是 ( )

A.有利于生物的生存和进化

B.维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定

C.能够基本保持亲本的一切遗传性状

D.对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省淄博市高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于人体细胞内ATP的描述,正确的是 ( )

A.ATP主要在线粒体中产生

B.它含有三个高能磷酸键

C.ADP转变为ATP的过程是一个释放能量的过程

D.细胞内储有大量的ATP,以供生理活动的需要

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省高二上假期作业验收生物试卷(解析版) 题型:选择题

在真核生物中,基因是指( )

A.氨基酸序列 B.有遗传效应的核糖核苷酸序列

C.脱氧核苷酸序列 D.有遗传效应的脱氧核苷酸序列

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省高二上假期作业验收生物试卷(解析版) 题型:选择题

“假说--演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时“演绎”过程的是( )

A.生物的性状是遗传因子决定的

B.由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离

C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1∶1

D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1∶ 2∶ 1

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某校研究性学习小组以年级为单位调查了人的眼睑遗传情况,对班级的统计情况进行汇总和整理,见下表:

请分析表中情况,回答下列问题:

(1)根据表中第________组婚配调查,可判断眼睑性状中属于隐性性状的是________。

(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,请写出在实际调查中,上述各组双亲中可能有的婚配组合的基因型:

第一组:________。

第二组:________。

第三组:________。

(3)某同学(5号个体)所在家庭眼睑遗传系谱如图,试推测3号与4号生一个双眼皮男孩的几率为_____ ___。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

减数分裂中染色体数目减半的直接原因是 ( )

A.同源染色体的联会 B.同源染色体的分离

C.非同源染色体的自由组合 D.染色体的复制

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为高秆抗病的小麦与高秆感病的小麦杂交,其子代的表现型和植株数目。据图分析,不能得出的结论是 ( )

A.两个亲本都是杂合子

B.感病对抗病为显性

C.高秆对矮秆为显性

D.两个性状的遗传都遵循分离定律

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高补班上第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究发现,有1%~2%的HIV感染者并不发病,其原因是他们在感染HIV之前,体内存在3种名叫“阿尔法﹣防御素”的小分子蛋白质.以下对“阿尔法﹣防御素”的推测中正确的是( )

A.高温和强酸强碱会使其功能丧失

B.控制其合成的基因可能含A、U、C、G 4种碱基

C.一定含有C、H、O、N、P、S等元素

D.不同氨基酸之间的差异是由DNA决定的

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科目:高中生物 来源:2017届惠州市高三第一次调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇是遗传学研究的好材料,回答下列问题。

(1)果蝇中有长翅与残翅(相关基因为A、a)、红眼与白眼(相关基因为B、b)等相对性状。已知红眼对白眼为显性,基因位于X染色体上。用两只长翅红眼果蝇杂交,所得到的子代表现型与比例如下表所示(均不考虑基因位于X与Y的同源区这种情况):

子代

长翅红眼

残翅红眼

长翅白眼

残翅白眼

雌果蝇

3

1

0

0

雄果蝇

3

1

3

1

请写出亲本中的基因型。父本为: ;母本为: ,其遗传遵循 定律。

(2)果蝇中还有灰身与黑身一对相对性状,由位于常染色体上的一对等位基因控制,黑身为隐性。在一相对封闭的自然种群中,黑身基因的频率为0.1,那么在该种群中杂合灰身所占的比例为 ;如果淘汰其中的所有黑身个体,再让剩下的所有灰身个体自由交配,理论上其子一代中灰身:黑身=

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