下图是某生物细胞显微结构示意图,下列说法正确的是
A.用纤维素酶和果胶酶可以破坏结构1
B.该细胞中细胞器4和8都能合成多糖
C.同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和5
D.该示意图可以表示高等植物细胞
科目:高中生物 来源:2016届河南省郑州市高三联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
Ⅰ.科研人员探究了不同温度(25℃和0.5℃)条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2生成速率的变化,结果见图l和图2。
(1)由图可知,与25℃相比,0.5℃条件下果实的CO2生成速率较低,主要原因是 ;随着果实储存时间的增加,密闭容器内的 浓度越来越高,抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测 浓度变化来计算呼吸速率。
(2)某同学拟验证上述实验结果,设计如下方案:
①称取两等份同一品种的蓝莓果实,分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内,然后密封。
②将甲、乙瓶分别置于25℃和0.5℃条件下储存,每隔一段时间测定各瓶中的CO2浓度。
③记录实验数据并计算CO2生成速率。
为使实验结果更可靠,请给出两条建议,以完善上述实验方案(不考虑温度因素)。
a. ;
b. 。
Ⅱ.果园可作为一个生态系统进行管理。
(1)利用生物防治方法可控制果园害虫种群密度,如用性信息素(E)-2-壬烯醇诱捕害虫丽金龟,可破坏其种群 。
(2)科研人员对板栗园内的栗瘿蜂和长尾小蜂的数量进行了连续5年的监测,结果见图。据此判断这两个物种的种间关系是 。
(3)每年输入果树的能量,一部分被初级消费者摄人,一部分储存于果树的营养器官和生殖器官中,其余能量的去处是 、 。
(4)如果不对果园土壤进行管理,果树林下将会出现从一年生草本植物为优势,到多年生草本植物为优势,再到草本与灌木混生等阶段的演替。在草本与灌木混生阶段,果园内很少有一年生草本植物生长,其原因是 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高一上二段中生物试卷(解析版) 题型:选择题
美国细胞生物学家威尔逊(E.B.wilson)曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”他得出这一结论的理由最可能是( )
A.各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的
B.有些生物是由一个细胞构成的
C.细胞内能发生一切生命活动
D.一切生物都是由细胞构成
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科目:高中生物 来源:2016届贵州省黔南州三校高三上学期12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞结构和功能的说法中,正确的是:
A.记忆细胞和神经细胞都有细胞周期
B.真核细胞内的mRNA都是在细胞质中合成的
C.葡萄糖、RNA、蛋白质都可以在叶绿体中合成
D.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某二倍体动物的某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞
A.处于有丝分裂中期 B.正在发生基因自由组合
C.将分裂形成配子 D.将分裂形成体细胞
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三11月模块诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题
某人在琼脂固体培养基上利用肺炎双球菌做了系列实验,实验结果如下图所示。相关叙述不正确的是( )
A.该实验能够证明加热杀死的S型菌体内有某种物质仍然具有生理活性
B.该实验证明了S型菌体内的DNA是遗传物质
C.第1、2、3组实验是该实验的对照组
D.第3组与第4组进行对照可说明S型菌体内有某种物质能使正常R型菌转化成S型菌
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三11月模块诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与水有关的叙述,不正确的是( )
A.人体内能促进肾小管和集合管对水重吸收的激素是由垂体分泌和释放的
B.等重量的圆粒豌豆和皱粒豌豆中,含水量较多的应该是圆粒豌豆
C.结合水是细胞结构的重要组成成分,越冬植物体内结合水的比例会升高
D.若植物细胞液的浓度较大,则植物的抗干旱和抗盐碱能力较强
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科目:高中生物 来源:2016届江西师大附中临川一中高三联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透明的玻璃钟罩内,在温度适宜恒定的条件下,测得晴朗的一昼夜钟罩内CO2浓度变化曲线如图所示,以下分析正确的是( )
A.a-b段随着光照强度逐渐增加,光合作用速率不断提高
B.b-c段密闭钟罩中的CO2浓度低于大气中的CO2浓度
C.c-d段密闭罩内氧气含量充足,呼吸作用速率不断提高
D.d点后呼吸作用速率缓慢是因为温度较低而影响酶的活性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省莱芜市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
高等动植物细胞有丝分裂过程中,动物细胞所特有的现象是
A.中心粒移向两极
B.细胞质不均等分裂
C.染色体着丝点一分为二
D.赤道板上形成细胞板
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