西瓜瓜形有圆形、扁盘形、长形,果肉有红色和黄色。为研究西瓜的果形和果肉颜色的遗传规律,某科研小组做了如下图实验。请回答:
实验一 | 实验二 |
P黄色长形 × 红色长形 ↓ F1 黄色长形 ↓ F2 | P 黄色长形 × 红色圆形 ↓ F1 黄色扁盘 ↓ F2 黄色扁盘27:红色扁盘9:黄色圆18:红色圆形6:黄色长形3:红色长形1 |
(1)西瓜是雌雄异花植物,在进行杂交实验时,可避免____________________的麻烦。实验过程中授粉前后都要进行___________________处理。
(2)西瓜果肉红色对黄色是隐性,可通过______________来判断。
(3)西瓜的果形由______对等位基因决定,遵循的遗传定律是____________________。
(4)实验二中F2的黄色圆形南瓜中,能稳定遗传的个体占__________________。
(5)实验一的F1与实验二的F1进行杂交,后代表现型及比例是________________。
(6)若将实验二中F2的红色扁盘瓜的种子独立种植,单株收获,则F3代中,有1/9植株的后代全部表现为红色扁盘瓜,有_____________的后代表现为红色扁盘:红色圆形:红色长形=9:6:1。
科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:
①R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
②S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4个实验中小鼠的情况依次是
A.存活、存活、存活、死亡
B.死亡、存活、存活、存活
C.死亡、死亡、存活、存活
D.存活、死亡、存活、死亡
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北定州中学高二上9.11周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列过程发生在人体内环境中的是( )
A.神经递质与受体结合
B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸
C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸
D.胰岛细胞合成胰岛素
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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上911周练生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于体温调节的叙述,错误的是[来源
A.人在剧烈运动时主要的产热场所是骨骼肌
B.人在炎热环境中维持体温恒定的主要手段是增加散热
C.下丘脑有感受体温变化的功能,是形成冷觉、热觉的部位
D.寒冷环境中,人体代谢增强产热增多与多种激素的分泌增多有关
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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上911周练生物卷(解析版) 题型:选择题
如图为内环境稳态的概念图,下列相关分析正确的是
A.a、b分别表示体液调节和免疫调节,内环境的稳态不需要其他器官或系统的参与
B.c可表示渗透压,当饮水过少,血浆渗透压升髙导致垂体合成的抗利尿激素升髙
C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,主要与HCO3-、等离子有关
D.内环境稳态是指它的理化性质保持动态平衡,其维持自身稳定的能力是有限的
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省高二上统一测试一生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体,Aabb: AAbb=l:1,且该种群中雌雄个体比例为1: 1,个体之间能自由交配。则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为
A.1/2 B.5/8 C.l/4 D.3/4
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省高二上统一测试一生物试卷(解析版) 题型:选择题
己知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传的基本规律。从理论上讲F3中表现白花植株比例为
A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关两种生物变异的种类的叙述,不正确的是
A.图A过程发生在减数第一次分裂时期
B.图A中的变异未产生新的基因,但可以产生新的基因型
C.图B过程表示染色体数目的变异
D.图B中的变异未产生新的基因,但可以改变基因的排列次序
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示细胞中含有的染色体组的数目分别为 ( )
A.5个、4个 B.10个、8个
C.5个、2个 D.2.5个、2个
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