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下列关于基因与染色体关系的叙述,正确的是(  )
A、结核杆菌体内染色体是基因的主要载体
B、一条染色体上只有一个基因
C、等位基因位于同一条染色体上
D、基因在染色体上呈线性排列
考点:基因与DNA的关系
专题:
分析:本题主要考查基因、DNA和染色体三者之间的相互关系.
基因是有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位.染色体的主要成分是DNA和蛋白质.染色体是DNA的主要载体,每个染色体上有一个或两个DNA分子.每个DNA分子含多个基因.每个基因中含有许多脱氧核苷酸.
解答: 解:A、结核杆菌为原核生物,无染色体,A错误;
B、一条染色体上有多个基因,B错误;
C、等位基因位于一对同源染色体染色体上,C错误;
D、基因在染色体上呈线性排列,D正确.
故选:D.
点评:本题考查基因与DNA的关系,要求考生识记基因的概念,明确基因是由遗传效应的核酸片段;识记基因的分布,明确基因主要分布在细胞核中,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在化学组成上脂质与糖类的主要区别是(  )
A、脂质分子中H的含量低
B、脂质只由C、H、O组成
C、脂质分子中氧的含量低
D、脂质都含有N、P

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科目:高中生物 来源: 题型:

在青藏铁路穿越可可西里的一段,专为藏羚羊设计的33条走廊--野生动物通道(如桥洞),格外引人注目.该设计目的不包括(  )
A、防止藏羚羊出生率下降,维护种群数量的相对稳定
B、尽量保护青藏高原的原生态环境,保持物种多样性
C、降低青藏铁路对藏羚羊等高原上的大型迁徒动物的不利影响,保护其自然栖息环境
D、避免因青藏铁路的阻隔形成的地理隔离而产生生殖隔离,保持藏羚羊等物种的遗传性

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科目:高中生物 来源: 题型:

在减数第一次分裂过程中不出现的是(  )
A、同源染色体配对联会
B、同源染色体分离
C、非同源染色体的自由组合
D、着丝点一分为二

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科目:高中生物 来源: 题型:

用纸层析法分离叶绿体中的色素,色素带最宽的是(  )
A、叶绿素aB、叶绿素b
C、胡萝卜素D、叶黄素

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科目:高中生物 来源: 题型:

控制生物性状的基因是指(  )
A、整个DNA分子
B、DNA分子的任意片段
C、DNA分子的一条链
D、有遗传效应的DNA片段

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科目:高中生物 来源: 题型:

某个精原细胞形成精子的过程中,如果减数第一次分裂时,发生了一对同源染色体的不分离现象,而第二次分裂正常.则由该精原细胞产生的异常精子有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知普通小麦是六倍体,含42条染色体.下列有关普通小麦的叙述中,不正确的是(  )
A、它的单倍体植株的体细胞中含有3个染色体组,21条染色体
B、小麦减数分裂过程形成21个四分体
C、离体培养它的花粉,得到的是三倍体,所以高度不育
D、它的每个染色体组中含7条染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

一条染色单体含有一个双链DNA分子,那么一个四分体含有(  )
A、两个双链DNA分子
B、一个双链DNA分子
C、四个双链DNA分子
D、一个单链DNA分子

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