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隔离在物种形成中的主要作用(   )

A  使种群间的个体互不相识

B  使种群间的雌雄个体失去交配机会

C  使不同种群各适应于不同的地理环境

D  使种群之间停止基因交流,各向着不同的方向演变

 

【答案】

D

【解析】

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

隔离在物种形成中的主要作用(    )

A使种群间的个体互不相识         

B使种群间的雌雄个体失去交配机会

C使不同种群各适应于不同的地理环境 

D使种群间停止基因交流,各向着不同的方向演变

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年重庆市西南大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

隔离在物种形成中的主要作用是

A.使种群间的个体互不识别
B.使种群间的雌雄个体失去交配的机会
C.使不同种群各自适应不同的地理环境
D.使种群之间不能进行基因交流,各自向着不同的方向进化

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省广州六中高一下学期期末测试生物试卷(带解析) 题型:单选题

有关生物进化的说法不正确的是:(   )

A.生物进化的实质在于种群基因频率的改变
B.自然选择使种群的基因频率发生定向改变
C.隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流
D.新物种形成的标志是改变了基因频率

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科目:高中生物 来源:2015届广东省高一下学期期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关生物进化的说法不正确的是:(   )

A.生物进化的实质在于种群基因频率的改变

B.自然选择使种群的基因频率发生定向改变

C.隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流

D.新物种形成的标志是改变了基因频率

 

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科目:高中生物 来源:2014届重庆市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

隔离在物种形成中的主要作用是

A.使种群间的个体互不识别

B.使种群间的雌雄个体失去交配的机会

C.使不同种群各自适应不同的地理环境

D.使种群之间不能进行基因交流,各自向着不同的方向进化

 

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