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如图表示人体内某些信息分子作用的示意图,字母A~E表示信息分子,数字表示相关生理变化,下列相关叙述正确的是(  )
A、A的释放方式是胞吐,只要有A的释放,突触后膜就会兴奋
B、B的合成与分泌必须经过垂体细胞中的核糖体、内质网、高尔基体三种细胞器
C、C表示胰高血糖素,其作用机理主要是促进肝糖原分解和抑制氧化分解
D、D表示由T细胞产生的淋巴因子,①细胞一定能产生抗体
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用,人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:从图可知,A是神经递质,B是垂体合成分泌的促甲状腺激素,C是胰岛A细胞分泌的胰高血糖素,D是T淋巴细胞合成分泌的淋巴因子或抗原刺激,使B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞.
解答: 解:A、A表示神经递质,神经递质是以胞吐的方式释放的,能够使突触后膜产生兴奋或抑制,A错误;
B、B是垂体合成分泌的促甲状腺激素,该激素属于分泌蛋白,因此它的合成与分泌必须经过垂体细胞中的核糖体、内质网、高尔基体三种细胞器,B正确;
C、C表示胰高血糖素,其作用机理主要是促进肝糖原分解和非糖物质转化,C错误;
D、D表示由T细胞产生的淋巴因子,①细胞表示浆细胞和记忆细胞,只有浆细胞能够产生抗体,D错误.
故选:B.
点评:本题难度适中,属于考纲中识记、理解层次的要求,考查了神经调节、甲状腺激素的分级调节、血糖调节以及免疫调节等相关知识,要求考生具有一定的识图能力和理解能力,解题关键是能够图中关键生理变化判断信号分子的种类;同时识记与分泌蛋白形成有关的细胞器.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【A】如图(1)为某蛋白质结构示意图,如图(2)为由该蛋白质切下的某一片段,试据图回答下列问题:

(1)由图(1)可知该蛋白质分子至少含有
 
个氨基、
 
个羧基和
 
肽键,在由氨基酸合成该蛋白质过程中,相对分子质量减少了
 

(2)图(2)中肽段由
 
种氨基酸组成,该肽段合成过程中产生
 
个水分子,代表肽键的数字符号为
 
.蛋白质分子中参与二硫键形成的基团符号为
 

(3)将图(1)蛋白质加热,其中的肽键
 
(可/否)断裂,蛋白质分子结构的多样性主要由组成其氨基酸的
 
决定.

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科目:高中生物 来源: 题型:

凤眼莲原产南美州,作为入侵生物对我国生态环境构成威胁.科研人员对某地生长的凤眼莲、玉米的光合作用特性进行测量,获得如数据:
凤眼莲玉米
光饱和点(lx)2458±692550±37
最大净光合速率umol/(m2?s)34.50±0.7230.36±0.42
光补偿点(lx)20.25±2.6029.75±2.42
与玉米相比较,能说明凤眼莲生长较快的原因:
 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

疯牛病的病原体是朊病毒,它是一种蛋白质分子(用▲表示).在牛的体内含有正常生理功能的蛋白质(用◆表示).如下表示朊病毒的增殖过程.
▲→▲+◆→▲▲+◆◆→▲▲▲▲+◆◆◆◆→…
下列关于朊病毒的叙述中错误的是(  )
A、▲和◆的氨基酸种类完全相同
B、▲和◆的氨基酸数目完全相同
C、▲和◆的氨基酸序列完全相同
D、▲和◆的空间结构完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关干细胞及干细胞应用中,错误的是(  )
A、胚胎干细胞具有自我更新和多向分化的潜能
B、囊胚腔内的内细胞团细胞是未分化的细胞,可进一步分裂、分化,形成组织和器官,再逐步发育成个体,为即为胚胎干细胞,具有全能性
C、利用胚胎干细胞可治疗老年痴呆症等疾病
D、用异体骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥反应,康复者的血型可能不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物科学研究中的重要手段是观察与实验.下面是四位同学利用光学显微镜在实验室中观察到的现象,你认为不具有科学性的是(  )
A、a同学:经健那绿染色的人口腔上皮细胞可看到蓝绿色的线粒体,细胞质接近无色
B、b同学:经甲基绿、吡罗红混合染色剂染色后的洋葱鳞片叶内表皮细胞细胞核呈绿色,细胞质呈红色
C、c同学:质壁分离发生时,紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中液泡逐渐缩小且颜色逐渐变深
D、d同学:经解离和染色的洋葱根尖分生区的细胞中染色体向细胞两极移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关MS培养基与微生物培养基的说法错误的是(  )
A、MS培养基中常常添加植物激素,微生物培养基中不需要
B、MS培养基中的碳源和能源是蔗糖
C、MS培养基中需提供植物生长必需的大量元素和微量元素
D、MS培养基中不需加维生素,微生物培养基中要加维生素等微生物必需的营养物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述不正确的是(  ) 
A、进入c过程后的细胞,细胞内酶活性降低,含水量减少
B、⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量相同
C、b过程是一个持久性的变化过程
D、b过程是基因选择性表达的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于基因重组的叙述,正确的是(  )
A、有性生殖可导致基因重组
B、等位基因的分离可导致基因重组
C、非等位基因的自由组合和易位可导致基因重组
D、无性生殖可导致基因重组

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