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    红苋菜细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素．将红苋菜的叶片切成小块后放入水中，水的颜色无明显变化；若进行加热，随着水温的升高，水的颜色逐渐变红．其原因是（　　）
    A、在清水中没有物质出入细胞
    B、细胞壁在加热后受到破坏
    C、水温升高，花青素的溶解度加大
    D、沸水使生物膜失去选择透过性
    考点：生物膜的功能特性
    专题：
    分析：生物膜具有选择透过性，将含有紫红色的花青素的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，原因是花青素不能透过原生质层．加温后，细胞膜和液泡膜的选择透过性被破坏，花青素透过原生质层进入水中，从而水的颜色逐渐变红．
    解答： 解：A、在清水中，小分子物质可以出入细胞，A错误；
    B、细胞壁是全透性的，也不具有生物活性，其透性与温度无关，B错误；
    D、水温增高，花青素的溶解度固然会加大，但是这不会导致色素流出细胞，C错误；
    D、由于生物膜的选择透过性，花青素无法扩散细胞外，加热后生物膜失去选择透过性，花青素通过液泡膜和细胞膜扩散到细胞外，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查了生物膜的功能特点，要求考生识记活细胞的生物膜具有选择透过性，而细胞失活后生物膜将失去该特性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某学生用小球做分离定律模拟实验：每次分别从如图Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；再将抓取的小球分别放回原来小桶后重复多次．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A、该同学模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程
    B、实验中每只小桶内两种小球必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶内的小球总数可不等
    C、从统计数据来看，两小桶中摸出的D、d数量基本相等
    D、重复100次后，统计的DD和Dd组合的概率均约为25%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是甲、乙两种溶液在不同情况下加入不同试剂后的颜色变化，分析可知（　　）
    溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂
    甲+--
    乙-++-
    甲、乙混合+++
    注：“+”显色，“++”显色更深；“-”不显色．
    A、甲溶液含有淀粉
    B、混合溶液不含淀粉
    C、乙溶液含有还原糖
    D、混合溶液含有淀粉酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线，下列说法错误的是（　　）
    A、图中A、B两处用于根代谢活动的酶有所不同
    B、AB段，ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因
    C、在B点以后，还可以通过提高氧气浓度促进对K+的吸收
    D、氧分压为8时，AB曲线将演变为M2形态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用含32N标记的氨基酸培养液来培养某哺乳动物物乳腺细胞，图甲表示与合成，分泌乳蛋白有关的三种膜结构面积变化曲线，图乙表示与合成、分泌乳蛋白有关的三种细胞器中32N放射性强度变化曲线．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、a和d是相同的结构
    B、b和f是相同结构
    C、c和e是相同结构
    D、a和e是相同结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有些马拉松运动员在比赛进入最后阶段时，下肢肌肉常发生抽搐，这是因为随着人体大量出汗而向体外排出了过量的（　　）
    A、水B、钠盐C、钙盐D、尿素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的核酸，它们的基本组成单位依次是（　　）
    A、葡萄糖、蛋白质、DNA
    B、蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸
    C、葡萄糖、氨基酸、核苷酸
    D、麦芽糖、多肽、核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程．请据图回答：（密码子：UGU-半胱氨酸；ACA-苏氨酸；GUG-缬氨酸；CAC-组氨酸）

    （1）上图表示了遗传信息表达的
     
    和
     
    两个过程，图中涉及的遗传信息传递方向为
     
    （以流程图的形式表示）．
    （2）mRNA与图中的③
     
    链通过碱基互补配对，在[①]
     
    的催化作用下，以4种游离的
     
    为原料，依次连接形成的．
    （3）若③链上的相关碱基排列顺序为CACACACAC…，翻译出来的多肽的氨基酸序列为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究不同光照强度下水稻的光合作用，某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验，实验装置如图一所示．

    实验原理：该装置中水稻苗光合作用产生的气体，可使浮力增大，使天平指针发生偏转．
    （1）图一中B瓶作为对照，？处应为
     
    ．
    （2）实验步骤
    ①调节天平平衡
    ②用100W的灯泡作为光源．先将灯泡置于距装置20厘米处，15分钟后观察并记录
     
    ．
    ③加大灯泡与装置间距离，过15分钟再观察记录
    ④连续重复步骤③．实验结果绘制如图二
    （3）请据实验结果分析回答：
    ①c点时光合作用强度
     
    （大于、小于、等于）呼吸作用强度．
    ②cd段形成的原因是
     
    ，d点指针在天平平衡点的
     
    （左、右）侧．
    ③曲线与横轴相交e点，则e点时A瓶内水稻体内的有机物含量与实验开始时相比
     
    （增大、减小、不变）．
    ④f点时细胞中形成[H]的具体场所有
     
    、
     
    、
     
    ．

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