精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】人体移植器官短缺是一个世界性难题。目前科学家正试图利用基因工程方法对哺乳动物器官进行改造,已培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆器官,其操作过程如图:

1)过程一:获取供体组织块并剪碎后,需用_______处理,使组织细胞分散。

2)过程二中需要用Cas9a-Gal抗原基因从供体DNA中敲除,则Cas9_____酶。可将含有a-Gal抗原基因的DNA片段用放射性同位素标记作为探针,使探针与②细胞的DNA杂交,若_______,则表明该基因已成功敲除。

3)过程三:将人类基因导入受体细胞常用_______技术,在工具酶______的作用下将该基因与②细胞的DNA进行定点整合。检测人类基因是否成功表达,可用_______技术。

4)过程五:通常需要将早期胚胎培养至_______阶段才可进行胚胎移植。进行核移植后的重组细胞可以发育成基因修饰克隆供体是因为_______

【答案】胰蛋白酶(或胶原蛋白酶) 限制性核酸内切(限制) 不能显示出杂交带 显微注射 限制酶和DNA连接酶 抗原抗体杂交 桑椹胚或囊胚 该重组细胞的细胞核遗传物质全部来自于基因修饰的供体,并且该动物细胞核具有全能性

【解析】

基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

1)将动物组织块剪碎后再用胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)处理一段时间,以使细胞分散开来。

2)将目的基因敲除需要使用限制性核酸内切酶。含有a-Gal抗原基因的DNA片段用放射性同位素标记作为探针,则该探针会与a-Gal抗原基因互补配对形成杂交带,若不能显示出杂交带,则表明该基因已成功敲除。

3)将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法。将目的基因与细胞DNA进行定点整合需要采用限制酶和DNA连接酶。检测目的基因是否表达,采用抗原抗体杂交技术。

4)培育转基因动物的最后一步操作是胚胎移植,通常选择发育到桑椹胚或囊胚阶段才可以进行胚胎移植。由于重组细胞的细胞核遗传物质全部来自于基因修饰的供体,并且该动物细胞核具有全能性,因此进行核移植后的重组细胞可以发育成基因修饰克隆供体。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图示哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,图中腺体代表甲状腺,①至⑤表示五个过程。据图回答:

1)图中过程①分泌的激素名称是_____________________过程③分泌的激素名称是_____________

2)人突然进入寒冷环境后,首先加强的是过程________(填序号),过程③分泌的激素使组织细胞代谢增强,增加产热。同时皮肤血管会________,以减少机体散热,维持体温恒定。

3)当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后过程_______________加强(填序号),这种调节作用在生理学上叫做_________________。从图中还可以看到激素分泌的调节中存在___________

4)人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是因为缺碘会造成____________分泌不足,导致过程_____________(填序号)加强所致。

5)垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的_______________激素,促进人体正常的生长发育。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有机物J是我国自主成功研发的一种新药。合成J的一种路线如图:

1)由A生成B的反应所需的试剂及反应条件为_________________D__________(填写存在不存在)顺反异构现象。

2)由B生成C的反应类型为____。由D生成E的反应类型为:_________。由H生成J的反应类型为:_________

3C与新制氢氧化铜反应的化学方程式为__________(该条件下苯环上的溴不参与反应)

H自身生成聚酯的化学方程式为:__________________

4)写出同时满足下列条件的J的一种同分异构体的结构简式__________

①分子中除苯环外不含其它环状结构;

②能发生银镜反应;

③分子中只含有有2种不同化学环境的氢。

5)写出以乙醇和乙酸为原料制备的合成路线图________________(无机试剂和乙醚任用,合成路线图示例见本题题干)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性这对等位基因位于X染色体上,下图表示一红眼雄果蝇与一红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生配子,再交配出一白眼雄果蝇的过程。请根据图回答:

1)写出图中ABE细胞的名称:

A_________________

B_________________

E_________________

2)图中画出CDG细胞的染色体组成示意图。请标出染色体上的眼色基因_____________

3)若精子C与卵细胞F结合产生后代的基因型为___________,表现型为____________

4)若亲代红眼雌果蝇与一白眼雄果蝇交配,则子代总数中出现雄性红眼果蝇的概率为_____________,出现雌性白眼果蝇的概率为____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示在锥形瓶中用不同方式培养酵母菌时的种群增长曲线。图中曲线⑤是对照组,其余曲线代表每3h12h24h换一次培养液及不换培养液但保持pH恒定,4种不同情况下酵母菌种群增长曲线。下列叙述不正确的是

A.通常酵母菌培养液要先稀释一定的倍数再计数

B.①②③分别代表每24h12h3h换一次培养液的种群增长曲线

C.造成曲线⑤K值较小的原因可能是代谢产物的积累、pH变化等

D.即使更换培养液的频率不变,①曲线也不能保持“J”型增长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现新型冠状病毒(COVID-19)外有包膜,这层包膜主要来源于宿主细胞膜。包膜还含有病毒自身的糖蛋白,其中糖蛋白S可与人体细胞表面的受体蛋白ACE2结合,从而使病毒识别并侵入其宿主细胞。下列相关说法正确的是(

A.COVID-19侵入细胞的过程体现了生物膜的选择透过性

B.相对于以DNA作遗传物质的病毒来说,COVID-19易发生变异

C.糖蛋白S与受体蛋白ACE2结合过程体现了细胞膜可以进行细胞间的信息交流

D.高温使COVID19的蛋白质变性,变性后的蛋白质与双缩脲试剂不能发生紫色反应

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是从玫瑰花中提取玫瑰油的操作步骤。请据图回答下列问题:

1)图中的A表示________B表示_______

2)玫瑰精油能用水蒸气蒸馏法提取的原因是玫瑰精油具有___________________的性质。

3)当蒸馏瓶中的水和原料量一定时,蒸馏过程中,影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和________

4)提取橘皮精油时一般采用_______法,不用水蒸气蒸馏法提取的原因是____________________。橘皮精油提取过程中,使用石灰水浸泡橘皮的目的是________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】KpKp神经元产生的一类激素,它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。通常情况下,经图中过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节;排卵前期,经图中过程②进行调节。下列说法错误的是(


A.雌激素的分泌既存在分级调节,又存在反馈调节

B.GnRH促进促性腺激素分泌的过程属于体液调节

C.雌激素的靶细胞包括Kp神经元1Kp神经元2

D.雌激素对Kp神经元的作用效果取决于其激素含量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在哺乳动物的某一器官中发现了如下细胞分裂图像,下列有关叙述正确的是(

A.甲图处于减数分裂第一次分裂中期,含有两个四分体

B.在乙图所示的细胞中,含有1对同源染色体,4个染色单体

C.该器官一定是动物的卵巢,其中细胞所含的染色体的数目可能是248

D.丙图所示过程可能会发生基因重组,若①号和②号染色单体上分别有基因AB,则理论上该生物可能形成四种类型的配子

查看答案和解析>>

同步练习册答案