A. | 纤维素和脂肪都是由C、H、O三种元素组成的 | |
B. | ATP、磷脂、DNA的组成元素中都有C、H、O、P、S | |
C. | 蛋白质分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中 | |
D. | 人体内参与细胞间信息交流的分子都是蛋白质 |
分析 1、化合物的元素组成:(1)蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S;
(2)核酸的组成元素为C、H、O、N、P;
(3)脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P;
(4)糖类的组成元素为C、H、O.
2、蛋白质是氨基酸脱水缩合形成的,脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水,因此蛋白质分子中的N主要存在于肽键中.
解答 解:A、纤维素和脂肪都是由C、H、O三种元素组成的,A正确;
B、ATP、磷脂、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、P,但抗体属于蛋白质,其组成元素中不含P,B错误;
C、蛋白质分子中的N主要存在于肽键中,C错误;
D、人体内参与信息传递的分子不都是蛋白质,如性激素,D错误.
故选:A.
点评 本题考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记组成细胞的几种化合物及相应的元素组成;识记蛋白质的合成过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是( )
①若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞;
②若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体,形成的C称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养
③若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性
④若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同种类生物的细胞多种多样 | B. | 多细胞生物由多种细胞构成 | ||
C. | 真核细胞具有相似的基本结构 | D. | 发菜与酵母菌基本结构相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂合黄色圆粒豌豆自交后代出现绿色皱粒 | |
B. | 雌雄配子随机结合产生不同类型的子代个体 | |
C. | 高茎玉米和矮茎玉米杂交,子代均为高茎玉米 | |
D. | 杂合红眼雌雄果蝇交配,子代出现白眼雄果蝇 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淋巴因子能促进细胞b分化成e和f | |
B. | 细胞d能够分泌抗体并与抗原结合 | |
C. | 除f外的淋巴细胞均能特异识别抗原 | |
D. | 淋巴细胞a、b、c、e均具有分裂能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ①②⑥ | C. | ③④⑥⑦ | D. | ②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能量散失a3不能再被生物同化利用 | |
B. | 第一营养级传递给分解者的总能量是a4 | |
C. | a1、a2、a3、a6中的能量都以稳定化学能的形式存在 | |
D. | 第一营养级和第二营养级之间能量传递效率是$\frac{{a}_{6}}{{a}_{2}}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 7klx光照强度、30℃条件下,限制番茄幼苗生长的主要因素可能是CO2浓度 | |
B. | 番茄幼苗长期处在3klx光照强度、30℃条件下,能正常生长 | |
C. | 2klx光照强度、20℃条件下,产生ATP的结构是细胞质基质和线粒体 | |
D. | 光合作用强度等于呼吸作用强度时所需的光照强度20℃时比30℃时低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1号与2号对照,说明加热能提高酶的活性 | |
B. | 1号与4号对照,可以验证酶具有高效性 | |
C. | 3号和4号装置应置于90°C水浴中进行 | |
D. | pH是3号与4号的无关变量 |
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