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【题目】土壤中的细菌能分解尿素,是因为它们能合成一种 (  )

A.尿素酶B.脲酶

C.蛋白酶D.肽酶

【答案】B

【解析】

尿素分解菌体内能够产生一种脲酶,将土壤中的尿素分解为氨,植物才能吸收利用。

土壤中的尿素分解菌体内能够产生一种脲酶,脲酶能够使土壤中的尿素分解为氨和水,植物才能利用土壤中的营养物质铵离子。

故选B

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在人体细胞干重中含量最多的元素是(
A.O
B.C
C.N
D.H

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【题目】高等动植物体内都含有的物质是( )

A.酶、DNAB.淀粉、RNAC.血红蛋白D.纤维素、激素

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【题目】关于被动运输的说法,错误的是(
A.顺浓度梯度进行
B.一定需要载体
C.不需要消耗能量
D.不能主动吸收物质

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【题目】某科研小组在研究植物顶端优势现象时,将大小相近的 同种植物分为①②③三组,分别进行如下处理:①摘除 顶芽;②保留顶芽,用2mg/L的细胞分裂素处理侧芽; ③保留顶芽。实验结果如图所示,根据曲线可以得到 的结论是 ( )

A. 细胞分裂素只作用于侧芽 B. 细胞分裂素可缓解顶端优势

C. 细胞分裂素能抑制侧芽的生长 D. 生长素和细胞分裂素的作用相同

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【题目】下列的物质能与刚果红形成红色复合物的是(

A.葡萄糖B.纤维二糖

C.麦芽糖D.纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1是某动物细胞的部分亚显微结构示意图,图中数字代表细胞结构,图2表示该细胞内部分细胞器的物质组成。回答下列问题:

1)图1中属于生物膜系统的结构有_____(填数字)。其中结构的名称是_____,其扩大膜面积的方式是_________。结构的基本骨架是_____。每一个结构是由两个互相垂直的_____组成,其作用是与_____有关。

2)图2中的AC分别对应图1中的__________(填数字)。

3)若图1细胞为分泌细胞,则分泌蛋白合成并分泌的过程依次是_____(填数字)。若细胞器不断从脱落下来___________(填不会)影响分泌蛋白的合成和分泌。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了验证 pH 对过氧化氢酶活性的影响,请根据提供的材料用具,完成下面实验,并回答有关问题:

材料用具:试管,量筒,滴管,试管架,pH试纸;新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液;新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,质量分数为5%的盐酸溶液,质量分数为5%的氢氧化钠溶液,蒸馏水等。

1)实验原理:过氧化氢酶可以使过氧化氢分解成水和氧气。

2)实验步骤:

如上图所示,先在1号、2号、3号试管中各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,再向1号试管内加入1mL蒸馏水,向2号试管内加入___________________,向3号试管内加入__________________,并振荡试管。

1号、2号、3号试管内各滴入_____的肝脏研磨液。

仔细观察各试管内_____,并记录

3)实验结果:1号试管内产生的气泡_____2号和3号试管内产生的气泡_____

4)通过上述实验,得出的结论是:过氧化氢酶的活性需要适宜的_____

5)在坐标图中画出过氧化氢酶的活性与pH的关系曲线(画出大致趋势即可)_____。并从曲线可知,过酸或过碱都会导致酶_____

6)要鉴定过氧化氢酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】磷脂是构成细胞的一种重要化合物。下列叙述中错误的是(

A.磷脂在内质网中合成B.磷脂是生物膜的主要成分之一

C.原核细胞能合成磷脂D.核糖体不含磷脂,故不含磷元素

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