精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
14.生物学是以实验为基础的科学,有关以洋葱(2n=16)为材料实验的叙述,正确的是(  )
A.利用吡罗红甲基绿染色剂将洋葱根尖的伸长区细胞染色,观察到的细胞核是绿色的
B.处于0.3g/mL的蔗糖溶液里的洋葱根尖某细胞未发生质壁分离是因为细胞已死亡
C.利用根尖为材料,可以观察到处于有丝分裂末期的细胞中细胞板形成细胞壁的过程
D.利用根尖为材料,观察根尖分生区有丝分裂制作装片的过程为解离、漂洗、染色、漂洗、制片

分析 1、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,观察的结果是细胞核呈绿色,细胞质呈红色,说明DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质.
2、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察).

解答 解:A、利用吡罗红甲基绿染色剂将洋葱根尖的伸长区细胞染色,观察到的细胞核是绿色的,细胞质是红色的,A正确;
B、处于0.3g/mL的蔗糖溶液里的洋葱根尖某细胞未发生质壁分离是因为细胞该细胞不含大液泡(如根尖分生区细胞)或细胞已死亡,B错误;
C、观察细胞有丝分裂实验中,经过解离步骤后,细胞已经死亡,因此不能观察到细胞板形成细胞壁的动态过程,C错误;
D、利用根尖为材料,观察根尖分生区有丝分裂制作装片的过程为解离、漂洗、染色、制片,D错误.
故选:A.

点评 本题考查观察DNA和RNA在细胞中分布实验、观察质壁分离及复原实验、观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于受精过程的叙述错误的是(  )
A.获能后的精子穿过透明带进入放射冠
B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵
D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关基因工程中工具酶的描述,错误的是(  )
①一种限制性核酸内切酶通常只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列;
②T4DNA连接酶可以连接DNA片段的两种粘性末端;
③限制性核酸内切酶能识别和切割RNA;
④限制性核酸内切酶可从原核生物中提纯分离;
⑤限制性核酸内切酶的操作对象是原核细胞.
A.②③B.③④C.①⑤D.③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下表所列培养基配方中,能作为选择培养基、鉴别培养基的依次是(  )
原料
蛋白胨10 g10 g10 g10 g
乳糖5 g5 g5 g 5 g
蔗糖5 g5 g5 g5 g
K2HPO42 g2 g2 g2 g
伊红0.4 g   
美蓝0.065 g   
琼脂10 g20 g20 g 
青霉素  20 g 
蒸馏水1000 mL1000 mL1000 mL1000 mL
A.①③B.③①C.②④D.①②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下面对月季花药离体培养产生花粉植株的叙述错误的是(  )
A.花药经脱分化后有利于根的分化还是芽的分化,主要取决于培养基中激素的使用顺序及浓度配比
B.一般来说选用单核期的花粉可提高诱导出花粉植株的成功率
C.确定花粉是否处于合适的发育期,常用醋酸洋红对花粉的细胞核进行染色
D.胚状体和愈伤组织都具有胚芽、胚轴和胚根等结构

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果,请据图回答下列问题:

(1)图1是利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行的质壁分离实验现象,实验时外界溶液是滴入少量红墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液,那么图中A、C两处的颜色分别是红色、紫色 (顺序错不得分).
有同学用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行图1所示实验,为清晰观察到实验现象,需对光学显微镜的光圈进行的操作是缩小光圈.
(2)图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验现象,细胞D与E的染色体数之比为1:2,核DNA数之比为1:1;
(3)图3是分离洋葱绿叶中色素得到的滤纸条,由该结果可知洋葱绿叶中ABCD
A.色素的种类       B.不同色素在层析液中溶解度的相对大小
C.不同色素的相对含量   D.各种色素的颜色
(4)某同学在秋天做色素提取分离实验时,提取和分离过程操作正确,而实验结果只出现了图3中色素带1和2,最可能的原因是叶绿素已分解(或被破坏).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.物质的提取和分离是生物学实验的重要组成部分.回答下列关于物质提取和分离的相关问题:
(1)在绿叶中色素的提取和分离过程中,若研磨时添加的无水乙醇太多,最终实验结果中色素带颜色变浅(填“变浅”、“变深”或“基本不变”);若使用缺镁的植物叶片作为材料,纸层析时滤纸条上将会缺失或变浅的色素带对应的色素是叶绿素a和叶绿素b.
(2)在胡萝卜素提取和分离的实验中,萃取剂选择的两个主要标准是水不溶性有机溶剂、沸点高,在萃取时对烧瓶选择水浴加热而不直接加热的原因是避免有机溶剂燃烧和爆炸.
(3)在血红蛋白的提取和分离实验中,选择哺乳动物的红细胞的主要原因是细胞中无细胞器等结构,释放血红蛋白的原理是渗透作用;如图利用凝胶色谱法分离蛋白质的部分操作正确的顺序是④①②③.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于大肠杆菌的培养中,叙述不正确的是(  )
A.在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑pH、温度和渗透压等条件
B.使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃
C.在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行消毒
D.若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的稀释度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(B表 示显性基因,b表示隐性基因);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示).两只亲代果蝇杂交后代的类型和数量如下表:
 灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛
雌 蝇76O26O
雄 蝇72762725
请回答:
(1)控制灰身与黑身的基因位于常染色体;控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体.
(2)亲代果蝇的表现型为灰身直毛雌蝇、灰身直毛雄蝇.
(3)子代雄蝇中灰身分叉毛的基因型为BBXfY、BbXfY;黑身直毛的基因型为bbXFY.

查看答案和解析>>

同步练习册答案