如图是核糖体的三维模型,图中显示合成肽链的过程,据图分析,下列叙述正确的是( )
A. ①是tRNA,图中的UGC代表一个密码子
B. ②是mRNA,含有64种决定氨基酸的密码子
C. 无论是在原核细胞内,还是在真核细胞内,核糖体合成的肽链必须经过内质网和高尔基体的加工、包装等过程之后才能形成有一定结构和功能的蛋白质
D. 组成①和②的基本单位相同
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
表现型 | 有氰 | 有产氰糖苷、无氰 | 无产氰苷、无氰 |
基因型 | A_B_ | A_bb | aaB_或aabb |
A. | $\frac{3}{64}$ | B. | $\frac{7}{64}$ | C. | $\frac{1}{64}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南新乡一中高二下第十次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中,则3H出现的部位如图所示(①→②→③→④→⑤).下列针对该过程的分析,正确的是( )
A. ③→④体现了生物膜的流动性,④→⑤体现了细胞膜的选择透过性
B. 若④中的物质具有调节作用,可能代表的是性激素
C. ①→④的过程,体现了细胞器的分工合作
D. ④→⑤的过程需要载体和能量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一下周考生物试卷(解析版) 题型:综合题
遗传密码的破译是生物学史上一个伟大的里程碑。自1953年DNA双螺旋结构模型提出以后,科学家就围绕遗传密码展开了全方位的探索,经过理论推测和实验证明,科学家于1965年破译了所有氨基酸的密码子。下面几种氨基酸的密码子:
a精氨酸:CGU、CGC、CGA、CGG、AGA、AGG; b缬氨酸:GUU、GUC、GUA、GUG;
c甘氨酸:GGU、GGC、GGA、GGG; d组氨酸:CAU、CAC;
e色氨酸:UGG; f甲硫氨酸:AUG。
(1)如果用含有C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板合成蛋白质,那么合成的多肽应该有
种氨基酸组成。假若决定一个氨基酸的碱基是二个或四个,那么合成的多肽应该有 种氨基酸组成。
(2)如果将含A、C两种碱基的核苷酸以25%:75%的比例混合合成mRNA,那么合成的信使RNA含
有 种密码子,其中CAC理论上应占 。
(3)如果在基因的相关碱基序列中分别增加一个、二个、三个碱基,或者减少一个、二个、三个碱基,可推测,对蛋白质功能影响最小的最可能是 的情况。
(4)有一种六肽,当用化学方法将其降解后,得到了三种多肽,测得其中的三种多肽是:甲硫氨酸—组氨酸—色氨酸;精氨酸—缬氨酸—甘氨酸;甘氨酸—甲硫氨酸—组氨酸。则该六肽的氨基酸序列为 ,决定该六肽的mRNA最多可以有 种不同的碱基序列。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并供给14N为原料,该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含15N标记的DNA的精子所占的比例为( )
A.0 B.25% C.50% D.100%
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图示细胞内某些重要物质的合成过程,该过程发生在:( )
A.真核细胞内,一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链
B.原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链
C.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译
D.真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一下周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
白化病是一种常染色体隐性遗传病,原因是体内缺少合成黑色素的酶(一种蛋白质)。有一种糖尿病是由于胰岛素缺乏造成,常规的治疗方法是定期注射胰岛素(另一种蛋白质)。下列关于白化病和糖尿病的叙述,正确的是( )
A.母亲患白化病儿子一定患白化病,双亲正常也可能生下患白化病的孩子
B.理论上可以像治疗糖尿病一样通过注射合成黑色素所需的有关酶来治疗白化病
C.糖尿病也是一种遗传病,但不一定是由于胰岛素的基因异常引起
D.一旦尿中含糖就说明体内缺乏胰岛素,可通过定期服用胰岛素胶囊来治疗
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | YYRR×yyRR | B. | YyRR×yyRR | C. | YyRr×yyRR | D. | YyRr×yyRr |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是细胞遗传和代谢的控制中心 | B. | 是细胞新陈代谢的中心 | ||
C. | DNA和RNA主要存在于细胞核中 | D. | 没有细胞核的细胞是不能存活的 |
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