下列关于酶的说法中,正确的是( )
A.同一物种的不同个体中,酶的种类一般不同
B.同一个体的不同细胞中,酶的种类可能不同
C.同一细胞内的各种酶,最适温度、最适pH 一定相同
D.所有的酶都在核糖体上合成
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1是在低倍显微镜下所观察到的植物根尖分生区细胞图象 | |
B. | 图1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋 | |
C. | 图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后,在高倍镜下所观察到的图象 | |
D. | 观察处于分裂中期的细胞,可清晰地看到赤道板和染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多 | |
B. | 酵母菌、乳酸菌和造血干细胞都能进行有丝分裂 | |
C. | 卵细胞的体积大,有利于它与周围环境之间进行物质交换 | |
D. | 癌细胞中糖蛋白及核糖体减少,使得癌细胞之间黏着性降低,容易扩散 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 检测生物组织中还原糖的理想材料是西瓜汁 | |
B. | 探究酶的专一性实验中对照组不需要加酶 | |
C. | 观察细胞质壁分离常选择紫色洋葱外表皮 | |
D. | 提取光合色素时研磨应缓慢且充分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 据图分析,在研究叶绿素的过程中,为减少类胡萝卜素的干扰,最好选用红橙光区 | |
B. | 进入到秋季,植物对420nm~470nm波长的光的利用量减少 | |
C. | 用450nm左右波长的光比600nm左右波长的光更有利于提高光合作用强度 | |
D. | 由550nm波长的光转为670nm波长的光后,短时间内叶绿体中三磷酸甘油酸的量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 6h时植物叶肉细胞的光合作用强度等于呼吸作用强度 | |
B. | 24h时叶肉细胞合成ATP的场所只有线粒体 | |
C. | 前24h和后24h该植物积累的有机物量相同 | |
D. | 36h时植物积累有机物的速率最大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 埃博拉病毒侵染人体细胞时,其RNA注入细胞内,蛋白质外壳留在细胞外 | |
B. | 埃博拉病毒蛋白质外壳表面包有囊膜,属于生物膜结构 | |
C. | a~e过程各阶段都遵循碱基互补配对原则 | |
D. | 合成子代埃博拉病毒蛋白质外壳的完整过程需要经过d、b、c阶段 |
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上学期五校协作体期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于种群和群落的叙述,正确的是( )
A.蝗虫的捕食会改变水稻的丰富度
B.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量
C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化
D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构
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