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【题目】有关过敏反应叙述,不正确的是(

A.属于特异性免疫

B.初次接触到过敏原就可能导致过敏反应

C.一般不会破坏组织细胞

D.具有明显的个体差异和遗传倾向

【答案】B

【解析】

试题分析:过敏反应属于异常的体液免疫过程,正常情况下抗体分布在血清、组织液和外分泌液中,而过敏反应中抗体吸附在细胞的表面,A正确;初次接触到过敏原不可能导致过敏反应,但能发生免疫反应,B错误;过敏反应一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,发作迅速、反应强烈、消退较快,C正确;过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物中,属于真核生物的是(

A.HIV病毒 B.酵母菌 C.蓝藻 D.大肠杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某雌雄异株二倍体植物为XY型性别决定,该植物有蓝花和紫花两种表现型,由等位基因Aa(位于常染色体上)、Bb(位于X染色体上)共同控制。已知紫色素形成的途径如图所示。下列叙述正确的是

A.该花色的遗传反映了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状

B.该植物种群内花色对应的基因型共有9

C.若蓝花雄株×蓝花雌株,F1中的紫花雄株占316,则雄株亲本的基因型为AaXBY

D.取AaXBY植株的花粉通过离体培养所得植株都为纯合子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对生命现象及其生物学意义的表述正确的是

A. 主动运输使膜内外物质浓度趋于一致

B. 细胞凋亡有利于生物体内部环境的稳定

C. 精确的模板可保证DNA复制不出现任何差错

D. 患伴X显性遗传病的女性后代均为患者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物变异、育种与进化的叙述,正确的是

A基因重组只发生在减数第一次分裂的后期

B基因突变和染色体结构变异都会导致碱基序列的改变

C长期使用抗生素会导致细菌产生抗药性变异

D单倍体育种就是通过花药离体培养获得纯合体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于生物变异的下列说法,正确的是

A联会时的交叉互换实现了染色单体上等位基因的重新组合

B用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子

C基因重组导致生物性状多样性,是生物变异的根本来源

D育种可以培育出新品种,也可能得到新物种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】抗流感的疫苗,每过几年就要更换新的种类,因为流感病毒已对旧的疫苗产生了高度的抗性,这种抗性最好的解释是(

A.病毒因疫苗刺激而产生突变

B.病毒某些结构的用进废退

C.由于生殖隔离造成

D.由于选择作用,使对疫苗有抗性的病毒被保留下来并扩大繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观察同一材料的同一部位时,高倍镜与低倍镜相比( )

A.物像小,视野高,看到的细胞数目多

B.物像小,视野暗,看到的细胞数目少

C.物像大,视野暗,看到的细胞数目少

D.物像大,视野亮,看到的细胞数目多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于人体细胞生命历程的叙述,错误的是

A红细胞衰老时,染色质收缩,染色加深

B癌变过程中,细胞膜成分发生改变

C分化过程中,细胞内的核酸发生改变

D分裂过程中,存在基因的选择性表达

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